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((1)(2)小題1分,(3)小題2分)右圖的遺傳圖解中,雙眼皮基因用“A”表示,單眼皮基因用“a”表示。如果一   對夫婦,父親的基因組成是“aa”,其性狀為   單眼皮;母親的基因組成是“Aa",其性狀為雙眼皮。請據圖回答:

(1)圖中精子①的基因組成為______;卵細胞②的基因組成為_________。

(2)子女③的基因組成為________,③的性狀為____________(填“單眼皮”或“雙眼皮”)。

(3)子女④的基因組成為________,④的性狀為___________(填“單眼皮”或“雙眼皮”)。

 

【答案】

(1)a ,  a    (2)Aa ,  雙眼皮 (3)aa , 單眼皮

【解析】

試題分析:生物的性狀是由成對的基因控制的,成對的基因往往有顯性和隱性之分,當細胞內控制某種性狀的基因一個是顯性、一個是隱性時,只有顯性基因控制的性狀才會表現出來,所以,表現出顯性性狀時控制的基因有兩種:AA或Aa,表現出隱性性狀時控制的基因只有一種:aa。

考點:本題考查的是基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現之間的關系。

點評:此題為基礎題,難度一般,解答此題的關鍵是結合遺傳圖解進行解答。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?賀州)如圖分別為顯微鏡結構和細胞結構示意圖,請據圖回答下列問題:(注:第(1)(2)小題在橫線上填相應的數字序號)

(1)用顯微鏡觀察臨時裝片時,在視野中已經找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應調節顯微鏡的
⑥細準焦螺旋
⑥細準焦螺旋

(2)顯微鏡下看到染色最深的細胞結構是
細胞核
細胞核
.能控制物質進出的細胞結構是
細胞膜
細胞膜

(3)在“觀察人的口腔上皮細胞”的實驗中,開始時用滴管向載玻片中央滴加的液體是
生理鹽水
生理鹽水

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科目:初中生物 來源: 題型:

在圖1至圖3中,點B是線段AC的中點,點D是線段CE的中點.四邊形BCGF和CDHN都是正方形.AE的中點是M.

【小題1】如圖1,點E在AC的延長線上,點N與點G重合時,點M與點C重合,
求證:FM = MH,FM⊥MH
【小題2】將圖-1中的CE繞點C順時針旋轉一個銳角,得到圖2,
求證:△FMH是等腰直角三角形
【小題3】將圖2中的CE縮短到圖3的情況,△FMH還是等腰直角三角形嗎?(不必
說明理由)

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科目:初中生物 來源:2012年山東省聊城市中考模擬生物試卷(二)(帶解析) 題型:單選題

閱讀下列材料,回答第16小題~第20小題。
2011年3月11日日本東部沿海地區發生里氏9.0級大地震,并引發了6.6米高的海嘯,造成的巨大災難不可估計。災害后,隨時都可能爆發多種傳染病,如炭疽、霍亂、鼠疫等。為了預防傳染病,對災區進行大范圍消毒、加強監督食品和飲用水衛生、注射疫苗等預防措施顯得尤為重要。受地震的影響,福島核電站出現核泄漏事故,大批居民被迫疏散。核輻射可能會使人患上放射病。癥狀有:疲勞、頭昏、失眠、皮膚發紅、潰瘍、出血、脫發、白血病、嘔吐、腹瀉等。有時還會增加癌癥、畸變、遺傳性病變發生率,影響數代人的健康。
【小題1】各種傳染病能夠在疫區流行,必須具備的要素是(  )

A.只要具有傳染源
B.只要具有傳播途徑
C.需要同時具有傳染源和易感人群
D.同時具有傳染源、傳播途徑、易感人群
【小題2】上述資料中提到要“對災區進行大范圍消毒”。該措施的主要目的是
A.控制傳染源B.切斷傳播途徑
C.保護易感人群D.增強人體的免疫力
【小題3】注射疫苗可以利用人體的   ▲   建立起   ▲   免疫。
A.第一道防線、非特異性B.第二道防線、特異性
C.第三道防線、非特異性D.第三道防線、特異性
【小題4】在震區會有很多人受傷。若發現傷員流出的血呈暗紅色,流出速度較慢,可判斷這是   ▲   血管出血;若因出血過多而需要大量輸血時,應遵循的輸血原則是  ▲  。
A.動脈、輸同型血B.動脈、輸同型異型血皆可
C.靜脈、輸同型血D.靜脈,輸同型異型血皆可
【小題5】有的同學在議論核輻射導致的疾病,其中正確的是
A.色盲、白血病都是核輻射引起的基因突變造成的
B.核輻射可能使某些遺傳病在新生兒中的發病率提高
C.只有核輻射才會引起白血病、癌癥和各種疑難雜癥
D.核輻射引起的疾病都是可遺傳的變異,并將傳給下一代

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科目:初中生物 來源:2011-2012學年四川省富順縣騎龍學區八年級下學期期中測試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

((1)(2)小題1分,(3)小題2分)右圖的遺傳圖解中,雙眼皮基因用“A”表示,單眼皮基因用“a”表示。如果一   對夫婦,父親的基因組成是“aa”,其性狀為   單眼皮;母親的基因組成是“Aa",其性狀為雙眼皮。請據圖回答:

(1)圖中精子①的基因組成為______;卵細胞②的基因組成為_________。
(2)子女③的基因組成為________,③的性狀為____________(填“單眼皮”或“雙眼皮”)。
(3)子女④的基因組成為________,④的性狀為___________(填“單眼皮”或“雙眼皮”)。

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