【題目】湖北省長江天鵝洲白鰭豚國家級自然保護區現有植物238種,高等陸生脊椎動物231種,其中包括國家一級保護動物白鰭豚和麋鹿。圖示為保護區內部分物質循環及各成分之間的關系,請分析作答:
(1)圖中所示①②③代表不同的生理過程,其中③是由該生態系統中的_________完成的。
(2)水綿、衣藻等藻類植物沒有根、莖、葉的分化,細胞中有_________,能夠進行光合作用。
(3)寫出該保護區中一條食物鏈________________
【答案】分解者(或細菌和真菌) 葉綠體 水藻→蝦→魚→白鷺
【解析】
(1)一個完整的生態系統包括:生物部分和非生物部分,生物部分又包括生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌),非生物部分主要指光、溫度、空氣和水分等。
(2)藻類植物結構簡單,無根、莖、葉的分化,細胞內有葉綠體,全身都能進行光合作用。(3)圖中①表示光合作用,②表示呼吸作用,③表示分解作用
(1)生態系統生物部分和非生物部分組成。生物部分成分有生產者、消費者、分解者。生產者指的是綠色植物,它們利用光能,通過光合作用,把無機物制造成有機物,并將光能轉化為化學能儲存在有機物中;消費者指的是各種動物,它們的生存都直接或間接的依賴于綠色植物制造出的有機物;分解者指的是細菌、真菌等腐生生活的微生物,它們將動植物殘體等含有的有機物分解成簡單的無機物,歸還到無機環境中,促進了物質的循環。圖中圖中①表示光合作用,②表示呼吸作用,③表示分解作用。其中③是由該生態系統中的分解者(或細菌和真菌)完成的。
(2)藻類植物結構簡單,無根、莖、葉的分化,細胞內有葉綠體,全身都能進行光合作用,放出氧氣,自然界中百分之九十的氧氣都是藻類植物產生的,藻類植物是空氣中氧的重要來源。水綿、衣藻等藻類植物沒有根、莖、葉的分化,細胞中有葉綠體,能夠進行光合作用。
(3)該保護區中一條食物鏈:水藻→蝦→魚→白鷺。
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【題目】下表是蠶豆、煙草和莧菜的種子在見光和不見光條件下的發芽率,有關分析不正確的是 ( )
A. 光是種子萌發的必要條件之一
B. 蠶豆種子的萌發與光照無關
C. 煙草種子在有光的條件下萌發
D. 莧菜種子在不見光條件下萌發
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【題目】如圖示是探究“微生物生長條件”實驗。一星期后只有乙中有大量微生物生長。有關分析錯誤的是( )
A. 甲乙這一實驗對照組中,變量是微生物的有無
B. 甲、丙不能構成一組對照實驗
C. 通過甲乙的對照,說明微生物的生長需要水
D. 通過乙丙的對照,說明這些微生物的生長需要有機物
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【題目】圖為雞孵化的過程。錯誤的敘述是( )
A. 雞孵化出殼需20天,雛雞體形與成年雞相似,但不能自行覓食
B. 從第1天至第20天的過程中,雞蛋的質量在減輕,但體積不變
C. 雞蛋可由母雞或在孵化器內進行孵化,但雞蛋必須經過了受精
D. 雞蛋孵化過程就是雞胚胎發育的過程,但不需要外界提供營養
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【題目】保護青蛙的意義在于( )
A. 青蛙肉味鮮美,營養價值高
B. 青蛙能大量捕食農業害蟲
C. 青蛙體色具斑紋,適于觀賞
D. 青蛙具有很高的科研價值
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【題目】下面圖一是細胞的部分生命活動示意圖;圖二是顯微鏡結構示意圖。請根據圖回答:
(1)圖中A表示______過程;經過B過程形成了______。
(2)葉肉細胞與圖中所示細胞相比。還有______等結構。
(3)圖中正常體細胞中含有a條染色體,該細胞在分裂過程中,染色體的數目變化情況是______。
A.a→a→aB.a→2a→2aC.a→2a→aD.2a→2a→a
(4)如果觀察過程中,發現視野過暗,應調節[④]遮光器和[]______。
(5)若要使視野中的物像更加清晰,應調節[]______。若物像在視野的左下方,為了便于觀察,應將裝片向______移動至視野中央。
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