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【題目】“離離原上草,一歲以枯榮.野火燒不盡,春風吹又生”這是對于植物生命活動的生動寫照。被子植物的一生要經歷生長、發育、繁殖、衰老和死亡的過程。下圖是被子植物一生的相關結構,請你認真分析并回答下列問題

(1)A萌發時所必須的外界條件是___________、 __________、_____________。

(2)觀察B的結構用鑷子從外向內依次摘下花萼、_________、______________。

(3)C圖中__________________是裸子植物所沒有的。

(4)請用圖中字母把被子植物的一生按順序排列起來__________________________。

【答案】 適宜的溫度 一定的水分 充足的空氣 花瓣 雄蕊 雌蕊 果皮 AEBDC

【解析】(1)種子萌發的外界環境條件有:適量的水分、充足的空氣和適宜的溫度,自身條件是有完整而有活力的胚及胚發育所需的營養物質。

(2)一朵完整花的結構包括花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊、雌蕊。在桃花的花托上,由外到內依次著生的是萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊。

(3)根據種子外有無果皮包被著,我們把種子植物分為裸子植物和被子植物,C中的果皮是裸子植物所沒有的。

(4)被子植物的一生要經歷種子的萌發、幼苗的成長、成年植株、開花、傳粉、受精、形成果實與種子這樣一個過程,即A→E→B→D→C。

練習冊系列答案
相關習題

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【題目】觀察到的金魚尾鰭內血液流動情況,下列有關說法中,錯誤的是( 。

A. 圖甲中的②具有細胞核,能夠吞噬病菌

B. 圖甲中的③數量最多,具有運輸氧氣的功能

C. 圖乙中a、b、c三條血管分別是靜脈、毛細血管、動脈

D. 圖乙中b血管管壁最薄

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【題目】人類新生命的孕育和誕生是通過生殖系統完成的。有關敘述正確的是

A女性的子宮是受精和胚胎發育的場所

B男性的睪丸能產生精子和分泌雄性激素

C卵黃的營養能供胚胎發育全過程利用

D胎兒直接從母體血液獲得氧氣和養料

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【題目】圖甲A、B、C分別表示某植物葉片所進行的某些生理活動,圖甲為該植物在晴朗的夏季一天24小時內呼吸作用和光合作用的變化曲線。請據圖回答:

(1)圖甲中植物在黑暗環境中吸收的氣體主要是_________,該植物白天和晚上都能進行生理活動是___________。(填字母)

(2)圖乙中代表光合作用的曲線是_________,它與圖甲中的______(填字母)生理活動相對應,進行此生理活動的場所是__________

(3)移栽植物時,常在陰天和傍晚進行,并剪去大量枝葉,其目的是為了抑制圖甲中______的生理活動。(填字母)

(4)在農業生產中,人們為了提高光合作用的效率通常采用___________方法(答一種即可)。綠色植物的光合作用對維持生物圈的___________平衡有重要的作用。

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【題目】某同學捉到一只活青蛙,并把它放到有較多水的魚缸中,準備精心飼養,觀察蛙的活動,可第二天蛙就死掉了.蛙死亡的原因是( )

A.無法呼吸 B.饑餓 C.驚嚇 D.水質有問題

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【題目】據報道,山東日照一個漁民拖回一條近十米長重兩萬多斤的大魚,最后以20多萬的價格售出。如此龐大的魚靠什么來支撐身體

A外骨骼 B鱗片 C脊柱 D魚鰭

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【題目】用保鮮袋把新鮮水果封裝起來,可以延長水果的貯藏時間,保鮮袋的主要作用是( )

A保持袋內適宜的溫度 B減少水果的水分蒸發

C抑制水果的呼吸作用 D減少水果的表面損傷

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【題目】下圖是探究種子萌發的外界條件的對照實驗,請分析總結實驗結果。

1上圖中有 組對照試驗

2可以萌發的種子是 號;

35號種子不能萌發的原因是 _。3號種子不能萌發的原因是 。

4分析實驗結果,種子萌發需要的環境條件是

、 。

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【題目】從一個受精卵到呱呱墜地的嬰兒,再通過生長發育成長為今天青春洋溢的初中生,生命給了我們太多的驚奇,請據圖回答。

(1)一個新生命的起點是受精卵,一般情況下,受精卵形成的場所為_____,胎兒著床的場所在______,胎兒與母體交換物質的場所是______。

(2)雙眼皮由基因A控制,aa則表現為單眼皮;爸爸為單眼皮,媽媽為雙眼皮,女兒表現為雙眼皮,則媽媽的基因型為______。計生政策調整后,爸媽準備再給女兒生個雙眼皮的弟弟,弟弟的基因型為______

(3)遺傳學上把單眼皮和雙眼皮稱為一對______。

(4)法律上禁止近親結婚,其科學依據是_______________________。

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