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用鑷子從外向內解剖一朵桃花，花的結構依次是
A．花萼花瓣雄蕊雌蕊B．花瓣花萼雄蕊雌蕊
C．花萼花瓣雌蕊雄蕊D．花瓣花萼雌蕊雄蕊
C

試題分析：花的結構包括：花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊幾部分，花柄連接莖和花，花托上面著生花的各部分，花萼和花冠在花開放以前保護花的內部結構，花開放后，花冠能夠招引昆蟲來傳粉，雄蕊由花絲和花藥組成，花絲支持花藥，花藥中有花粉，雌蕊由柱頭、花柱和子房組成，柱頭接受花粉，花柱連接柱頭和子房，一朵完整的花要經過傳粉、受精后，最終雌蕊的子房發育成果實。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

描述花生果實的諺語中所說“麻屋子”、“紅帳子”、“白胖子”依次指的是（ ）
A．果皮、種皮、胚B．果皮、種子、胚
C．子房、種子、胚D．果實、種皮、胚

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

從花蕊的情況和花著生的情況兩方面看，桃花的花是（）。
A．單性花，單生花B．兩性花，單生花
C．兩性花，花序D．單性花，花序

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖是花的結構示意圖，據圖回答下列問題：

(1)花粉是在[    ]_______ ______中產生的，花粉粒落在柱頭上之后，在黏液的刺激下萌發出花粉管并穿過柱頭、花柱，直達子房，由珠孔進入___________完成受精。
(2)被子植物的受精，一個精子與_________結合成受精卵，將來發育成__________。另一個精子與極核結合形成受精極核，將來發育成___________，這樣完成的受精過程叫做___________。
(3)受精完成后，[    ]_________將發育成種子； [    ]_________將發育成果實；_________將發育成果皮；_________將發育成種皮。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”．下列有關荔枝食用部分的敘述正確的是
A．屬于種子，由胚珠發育而來
B．屬于果皮，由子房壁發育而來
C．屬于種子，由子房壁發育而來
D．屬于果皮，由胚珠發育而來

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在日常生產中，農作物由于自由傳粉不足導致減產，為了改變這種狀況，人們常常給農作
物進行___________。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖是果實的結構及其來源示意圖，椐圖回答下列問題：

（1）請指出下列字母所示結構的名稱：
E______________ F______________
G______________ H______________
（2）受精作用完成后：花中的部分結構完成了“歷史使命”，相繼萎縮凋落，其中的___________繼續發育，最終成為___________。
（3）已知I中沒有胚乳，且有兩片子葉，則它是___________植物的種子，這種植物的根系一般都是__________。
（4）從A到B的過程中，完成了的與果實和種子形成有關的過程是________和________。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在種子萌發過程中，種子的形態及生理會發生一系列變化。下列變化不會發生的是（ ）
A．種子的胚根伸長并突破種皮
B．種子的體積變大，重量增加
C．呼吸作用比萌發前明顯增強
D．種子內有機物的總質量明顯增加

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“麻屋子、紅帳子，里頭住著白胖子。”這句謎語依次描述的是花生果的(    )
A．果皮、種皮、胚 B．果皮、種皮、子葉
C．果皮、種皮、種子D．種皮、果皮、胚乳

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