【題目】如圖是葫蘆蘚的結構圖,請據圖填空:
(1)葫蘆蘚屬于苔蘚植物,該類植物沒有真正的根,植株矮小,莖內沒有組織.
(2)圖中[②]是葉,小而薄,能進行作用,同時也能夠吸收 . 該器官只有一層細胞組成,對有毒氣體比較敏感,可作空氣污染的指示植物.
(3)圖中[③]是 , 主要起固著植物體的作用.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】對青蛙被稱為兩棲動物的說法,正確的是 ( )
A. 在水中生殖,在陸地上發育
B. 青蛙既能生活在水中,又能生活在陸地上
C. 幼體生活在水中,成體只能生活在陸地上
D. 生殖和幼體發育必須在水中進行,幼體要經過變態發育才能上陸生活
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列各項中與小腸的吸收功能有關的特點是:( )
①成人的小腸一般有5~6米長
②小腸中有多種消化液
③小腸絨毛壁、毛細血管壁僅由一層上皮細胞構成
④小腸內有許多皺襞,皺襞表面有許多小腸絨毛
A. ①②③ B. ①③④ C. ①③⑤ D. ②③
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關生物與環境的關系的敘述中,不正確的是( )
A.“萬物生長靠太陽”說明生物生存離不開環境
B.“南橘北枳”反映了生物因素對生物的影響
C.“北雁南飛”體現了非生物因素對生物的影響
D.“千里之堤,潰于蟻穴”體現了生物對環境的影響
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