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能分泌膽汁的器官是______，能最先消化蛋白質的器官是______，消化吸收的主要器官是______，能將食物殘渣形成糞便的器官是______．
消化系統包括消化道和消化腺，消化道有口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門，消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟．肝臟分泌膽汁，胃能初步消化蛋白質，在消化道內，小腸在消化道內最長，長約6米，小腸內表面有許多環形皺襞和小腸絨毛，大大增加了小腸的消化和吸收的面積；小腸絨毛壁和毛細血管壁都很薄，只有一層上皮細胞構成，這種結構特點有利于小腸的吸收；小腸內含有腸液、胰液、膽汁等多種消化液，可以對多種物質進行消化．所以小腸是消化和吸收的主要場所．大腸是能將食物殘渣形成糞便的器官．
故答案為：肝臟；胃；小腸；
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下圖所示消化系統局部結構中，內表面積最大的器官是
A．①B．②
C．③D．④

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

食物在人體內被消化的順序是（　�。�
A．蛋白質-脂肪-淀粉B．蛋白質-淀粉-脂肪
C．淀粉-蛋白質-脂肪D．脂肪-蛋白質-淀粉

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在人的消化系統中，消化和吸收營養物質的主要器官是（　�。�
A．口腔、小腸B．小腸、胃C．小腸、小腸D．大腸、胃

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

人體離不開營養物質，下面是大米在人體內的主要變化，分析回答問題：
（1）大米的主要成分是淀粉，人的口腔內分泌消化淀粉的消化液是______；淀粉最終在______內以葡萄糖的形式被吸收進入血液．
（2）葡萄糖隨血液循環到達心臟后，首先到達心臟的右心房，然后經過______循環再回到心臟的左心房、左心室，后經______運離心臟，運至全身．
（3）葡萄糖隨部分血液流到腎臟（如圖所示）后，血液中的部分葡萄糖經過[______]______的濾過作用進人原尿，在[______]______處它又被重新吸收回到了血液中．若某人尿液中經常出現葡萄糖，則此人可能患有______．
（4）葡萄糖隨著血液循環最終到達______處，在那里它被分解成______，同時釋放出能量．這樣，大米的重要使命就完成了．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

圖是人體消化系統結構層次的示意圖．請據圖回答問題：
（1）構成人體結構和功能的基本單位是______．
（2）蛋白質在______中被初步消化，在______中被徹底消化和吸收．
（3）構成人體消化系統的結構層次是______．（按照從微觀到宏觀順序，填寫字母）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

人體的酶與激素的共同點是（　�。�
A．都是活細胞產生B．都來源于腺體
C．都是細胞代謝產物D．只存在于活細胞中

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

大米作為我省重要的糧食作為，為人體的生命活動提供了能量保障，全球半數以上的人口以大米為主食．我國科學院院士袁隆平先生用野生水稻與普通水稻雜交，培育出了高產的雜交水稻，為解決人類的糧食危機做出了巨大貢獻．下面是大米在人體內的主要變化，請分析回答問題：
（1）大米的主要成分是淀粉，人體的消化道內能夠消化淀粉的消化液有______；淀粉最終的終產物葡萄糖主要在人體的______內被吸收進入血液．
（2）葡萄糖隨血液循環到達心臟后，首先到達心臟的右心房，然后經過______循環再回到心臟，接著被送出至全身．
（3）葡萄糖隨部分血液流到腎臟（如圖）后，血液中的部分葡萄糖經過[______]______的過濾作用進入原尿，在[______]______處它又被重新吸收回到了血液中．若某人尿液中經常出現葡萄糖，則可能此人體內______的分泌出現異常
（4）葡萄糖隨著血液循環最終到達組織細胞處，在那里它被分解成______，同時釋放能量．這樣，大米的重要使命就完成了．
（5）袁隆平利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交，培育出產量很高的雜交稻新品種，這是利用生物多樣性中的______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

（1）可以初步消化蛋白質的器官是[______]______它分泌的消化液是______．
（2）人體最大的消化腺是[______]______．它分泌的______不含消化酶．
（3）消化和吸收的主要場所是[______]______．

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