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（2007?濟寧）在一次郊游中，某同學不慎摔傷，傷口出血，血色暗紅，血流較緩．你認為應首先采用哪種措施救護（　　）
分析：此題考查的知識點是出血的護理．解答時可從動脈、靜脈、毛細血管出血的特點和止血方法方面來切入．
解答：解：動脈出血的特點，顏色鮮紅，血流較快，常呈噴射狀；靜脈出血的特點是靜脈血色暗紅，血流較緩；毛細血管出血，血液緩慢滲出．動脈是把血液從心臟送往全身各處，血液流動方向是心臟→動脈；靜脈是把全身各處的血液送回心臟的血管，靜脈的血液流動的方向是心臟←靜脈．因此，大靜脈受傷出血時，正確的急救方法是在遠心端結扎；動脈出血在近心端止血；毛細血管出血可以自然止血，也可以用干凈紗布包扎傷口．某同學不慎摔傷，傷口出血，血色暗紅，血流較緩．因此判斷是靜脈出血．故應首先采用指壓法遠心端壓住，同時緊急撥打120送醫院．
故選B．
點評：解答此類題目的關鍵是熟記動脈、靜脈血液流動的方向和止血的方法．
練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

（2007?濟寧）在人類起源和發展的漫長歷程中，森林古猿下地生活的原因是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2007?濟寧）根據圖回答下列問題：

（1）該圖共有
5
5
條食物鏈．
（2）請你寫出最長的一條食物鏈
草→鼠→蛇→鷹
草→鼠→蛇→鷹
．
（3）若右圖要完善為一個生態系統，在圖中還必須添加的成份是
非生物部分（或陽光、空氣、水分、土壤等）
非生物部分（或陽光、空氣、水分、土壤等）
和
分解者（或腐生的細菌和真菌）
分解者（或腐生的細菌和真菌）
．
（4）若右圖通過你的填充已成為一個完整的生態系統，那么在一般情況下，生態系統中的各種生物數量將維持在一個相對穩定的狀態，這種狀態叫
生態平衡
生態平衡
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2007?濟寧）劉芳同學要探究某種植物生長是否需要含氮的無機鹽，設計方案如下：請你幫她將探究活動的過程填寫完整．
（1）提出問題
含氮的無機鹽影響植物的生長嗎？
含氮的無機鹽影響植物的生長嗎？
．
（2）作出假設
含氮的無機鹽影響植物的生長
含氮的無機鹽影響植物的生長
．
（3）實驗步驟：①配制種類齊全的無機鹽培養液放在甲中．
②配制與甲相比缺少
氮
氮
的無機鹽培養液放在乙中．
③將兩株生長狀況相同的幼苗同時分別培養在甲和乙中，過一段時間后長勢情況如圖．
（4）起對照作用的是
甲
甲
．
（5）得出結論
含氮的無機鹽會影響植物的生長
含氮的無機鹽會影響植物的生長
．

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

（2007?濟寧）福娃是北京2008年第29屆奧運會吉祥物，每個福娃都有一個瑯瑯上口的名字：“貝貝”“晶晶”“歡歡”“迎迎”和“妮妮”，當五個福娃的名字連在一起，你會讀出北京對世界的盛情邀請：“北京歡迎您”．福娃們帶著北京的盛情，將祝福帶往世界各個角落，邀請各國人民共聚北京，歡慶2008奧運盛典．

（1）“貝貝”的頭部紋飾使用了中國新石器時代的魚紋圖案．請寫出魚類特有的適于水中生活的主要生理結構特征：
①用鰓呼吸；②用鰭游泳；③體表被鱗
①用鰓呼吸；②用鰭游泳；③體表被鱗
．
（2）“晶晶”是我們的國寶大熊貓，“迎迎”是青藏高原的保護動物藏羚羊，它們特有的共同的主要特點是：
①體表被毛；②胎生；③哺乳
①體表被毛；②胎生；③哺乳
．
（3）“妮妮”的造型創意來自北京的沙燕風箏．下面是燕子的一組形態結構圖，請從圖中提取有效信息，分析燕子適于飛行生活的特點．

從①、②兩圖的信息中能夠獲取：
身體呈流線型，前肢變成翼
身體呈流線型，前肢變成翼
．
從③、④兩圖的信息中能夠獲�。�
胸肌發達，胸骨發達有龍骨突
胸肌發達，胸骨發達有龍骨突
．
除上述四幅圖中的信息外，根據你所掌握的知識，請你再寫出幾條鳥類適于飛行的特點：
①消化：食量大、及時排便；②呼吸：雙重呼吸、供氧充分；③循環：心跳快、供血強；④體表：體表被覆羽毛
①消化：食量大、及時排便；②呼吸：雙重呼吸、供氧充分；③循環：心跳快、供血強；④體表：體表被覆羽毛
．

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