精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
請根據下圖所示人體各系統及其生理過程回答下列問題。
 
(I)B系統所示應為人體的       系統。糞便經此排出,在生物學上稱為       。
(2)F的形成主要包括                                           兩個生理過程
若發現F中含有紅細胞和蛋白質,則可能是             處發生了病變。
(3)與C1相比,C2中的         氣體增多。
(4)D1和D2所示的過程是表示                間的氣體交換,經此過程后血液的成分發生了變化,由           血轉變成了           血。
(1)消化  排遺 (2)腎小球的過濾作用  腎小管的重吸收作用 腎小球 (3) 二氧化碳(4)肺泡 血液 靜脈 動脈

試題分析:(1)食物進入消化系統經過消化后,大分子、結構復雜的營養物質變成小分子、結構簡單的物質,再被吸收,消化后的食物殘渣以糞便的形式排出的生理過程叫做排遺。
(2)血液經過腎小球和腎小囊壁時血液中的大分子的物質如血細胞、蛋白質外,其余的如水、無機鹽、葡萄糖和尿素經過過濾形成原尿,然后原尿在經過腎小管時,在腎小管的重吸收作用下把全部葡萄糖、部分水還有部分無機鹽重新吸收,那么剩下的水和無機鹽、尿素等就會形成尿液,所以原尿、尿液中都不含有蛋白質,在血漿和原尿中都含有而尿液中不含有的物質是葡萄糖,如果發現尿液中含有紅細胞和蛋白質,則可能是腎小球發生了病變。
(3)氣體交換的系統是呼吸系統,所以A是呼吸系統,呼出的氣體C2與吸進的氣體C1相比,二氧化碳增多,氧氣減少。
(4)血液流經肺部毛細血管時,與肺泡進行氣體交換,血液中的二氧化碳進入肺泡,肺泡中的氧進入血液,這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血。
點評:此題是道綜合題,考查的知識點廣,有一定的難度,解答此題的關鍵是能夠熟練掌握相關的基礎知識。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

下圖是人體消化系統模式圖,請據圖回答下列問題:

(1)人咀嚼饅頭時會感到有甜味,是因為【  】        分泌的               在口腔內將淀粉分解為麥芽糖的緣故。
(2)【 】           分泌的膽汁雖不含消化酶,但能對          物質進行消化,故肝炎病人不宜吃油膩食物。
(3)食物的消化和吸收主要在【 】        進行的,被吸收的營養成分隨血液循環運往全身。
(4)【 】____是消化系統的開始。人體的消化系統由_        _ __      __組成。
(5)食物在消化道內被咀嚼和攪拌的過程是        性消化。食物在消化液的作用下逐步分解的過程是       性消化。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

能分泌膽汁的器官是      ,能最先消化蛋白質的器官是      ,消化吸收的主要器官是        ,能將食物殘渣形成糞便的器官是       。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

一粒西瓜子在消化管內經過的先后順序依次是:口腔→咽→                             →肛門。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

既能消化淀粉又能消化脂肪的消化液是
A.唾液和胃液B.唾液和腸液C.腸液和膽汁D.腸液和胰液

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

下圖表示淀粉、蛋白質和脂肪在消化道中各部位經消化后的含量變化曲
(A、B、C、D、E依次代表消化道的部位)根據圖回答:

(1)圖中C所代表的器官是         ,其功能是________________________。
(2) 曲線X是代表        的消化,曲線Y是代表         的消化。
(3)淀粉在         消化;蛋白質在          消化;脂肪在       消化;
(4)D中含有哪些消化液?         、         、         。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

消化系統包括                      兩部分,消化道中最膨大的部分是            

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

唾液淀粉酶能將淀粉直接分解成葡萄糖。                  (    )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列器官有消化作用的是
A.咽B.食道C.胃D.大腸

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视