【題目】下列關于病毒的敘述中不正確的是
A.病毒沒有細胞結構,由蛋白質外殼和內部遺傳物質組成
B.病毒不能獨立生活,必須生活在其他生物的活細胞中
C.病毒靠自己遺傳物質中的遺傳信息,利用所寄生細胞中的物質制造新的病毒
D.專門寄生在人和動物細胞中的動物病毒也叫噬菌體
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【題目】小麥生長的后期(灌漿期和成熟期),其光合作用的產物主要用于籽粒的生長和發育,該期間小麥吸收的水分主要用于:( )
A. 光合作用 B. 蒸騰作用
C. 果實的生長發育 D. 秸桿的生長發育
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【題目】下圖為人體某結構的血管分布狀況示意圖,其中b為毛細血管,“→”表示血液流動方向。請據圖回答:
(1)a表示________(填“動脈”或“靜脈”)血管。
(2)若b為小魚尾鰭內毛細血管,在顯微鏡下觀察,判斷b為毛細血管,主要依據的是其內血液中_____呈單行通過。
(3)若該結構為小腸絨毛,則________(填“a”或“c”)端血液中的營養物質較多。
(4)若該結構為肺泡,則C內流動的是________血。
(5)若該結構為腎臟,與a端相比,c端血液中的尿素含量________。
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【題目】觀察鯽魚的外形圖,回答下列問題。
(1)魚的身體呈________形,其意義__________________。控制魚體前進方向起決定作用的是[ ]_______。
(2)鯽魚之所以能夠在水中生活,有兩個重要的特點:一是能靠_________來獲取食物和防御敵害,二是能在水中_______。
(3)鯽魚在水中通過_________和_________的擺動以及______的協調作用游泳。
(4)若用解剖剪剪去結構[2],將會暴露出的結構是______,流出該結構的主要成分是______.
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【題目】動物的行為千奇百怪,下列動物行為中,不屬于動物“語言”的是( )
A. 蚊叮咬人
B. 雌蛾釋放性外激素
C. 狗三條腿著地,一條后腿提起到處撒尿
D. 蜜蜂的圓形舞
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【題目】甲同學將反光鏡對著太陽光以便視野達到最大亮度;乙同學觀察頭發時兩眼張開,左眼觀察,右眼繪圖;丙同學使用低倍鏡已看到細胞,但覺得模糊,于是調節細準焦螺旋;丁同學使用低倍鏡看不到細胞,于是他換高倍鏡期望看到細胞。上述同學操作正確的有( )
A . 甲乙丁 B.甲乙丙 C.乙丁 D.乙丙
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【題目】一些同學經常玩智能手機和平板電腦,導致患上近視眼。下列關于近視眼的敘述中,正確的一項是( 。
A. 晶狀體曲度過大B. 玻璃體曲度過小
C. 晶狀體曲度過小D. 眼球前后徑過小
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【題目】小亮同學參加中考1000米跑體能測試,如圖中能分別表示該過程中他體溫變化和單位時間內耗氧量變化的曲線是( )
A. a和c B. a和d C. b和c D. b和d
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【題目】使用顯微鏡觀察標本時,若光圈和反光鏡的位置不動,則在高倍物鏡下觀察到的視野比低倍物鏡下的( )
A.范圍較大,亮度較暗 B.范圍較小,亮度較亮
C.范圍較大,亮度較亮 D.范圍較小,亮度較暗
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