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【題目】使用顯微鏡對光時，下列哪一項操作是不正確的（ ）

A、用一只眼睛注視目鏡內，另一只眼睛緊閉

B、選用低倍物鏡

C、選用較大光圈

D、光線弱時選用凹面鏡

【答案】A

【解析】

試題分析：對光時，要轉動轉換器，使低倍物鏡對準通光孔，這樣便于看到明亮的視野，通過選擇大光圈來增加視野亮度，容易看到一個白亮的視野，左眼注視目鏡，右眼睜開，轉動反光鏡，直到出現一個明亮的視野。光線弱時選用凹面鏡。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果在光線條件較差的實驗室內使用顯微鏡，在對光時應（ ）

A．調大光圈，用平面反光鏡 B．調大光圈，用凹面反光鏡

C．調小光圈，用平面反光鏡 D．調小光圈，用凹面反光鏡

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【題目】“螳螂捕蟬，黃雀在后”，形象地表示出了動物的行為是（ ）。

A. 寄生 B. 捕食 C. 競爭 D. 合作

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】右圖圓圈表示生物本身具有的特點，重合部分表示它們的共同特點，下列觀點不正確的是（ ）

A.P可以表示用皮膚輔助呼吸
B.Q可以表示生態系統的消費者
C.E可以表示體內有脊柱
D.F可以表示真正的陸生動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“綠葉在光下制造淀粉”實驗的正確步驟是如下：①酒精脫色 ②清水沖冼 ③選葉遮光 ④暗處理 ⑤碘酒顯影 ⑥觀察變化．其中正確排序是（ ）
A.④③①②⑤⑥
B.③④①⑤②⑥
C.④③⑤①②⑥
D.③④①⑤⑥②

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蜜蜂的發育過程是（ ）
A.受精卵→若蟲→成蟲
B.受精卵→幼蟲→成蟲→蛹
C.受精卵→幼蟲→蛹→成蟲
D.蛹→受精卵→幼蟲→成蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】右圖的甲、乙、丙分別表示三種生物的形態結構示意圖，下列敘述正確的是（ ）

A.甲圖的生物具有細胞結構
B.乙圖的生物靠分裂進行生殖
C.丙圖的生物無成形的細胞核
D.丙圖的生物靠孢子繁殖后代

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為反射弧示意圖，下列描述不正確的是（ ）

A.圖中2是傳人神經
B.圖中3為神經中樞
C.圖中5是感受器
D.神經沖動的傳導路徑為1→2→3→4→5

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從傳染病流行的環節看，患流感的同學是屬于（ ）
A.傳染源
B.傳播途徑
C.易感人群
D.病原體

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