科目：初中生物 來源：2015年初中畢業升學考試（黑龍江龍東地區卷）生物（解析版） 題型：綜合題
右圖是花的結構示意圖，請據圖回答：
（1）一朵花的主要部分是【4】________和【7】________。
（2）開花后，要結出果實和種子，還要經過________、________兩個重要的生理過程。
（3）桃子由【3】__________發育而來。
（4）采用__________的方法，可以讓毛桃樹上結出油桃。
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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業升學考試（黑龍江龍東地區卷）生物（解析版） 題型：選擇題
喝酸奶有益健康，制作酸奶，需要利用 （ ）
A．酵母菌 B．乳酸菌 C．霉菌 D．甲烷菌
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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業升學考試（黑龍江龍東地區卷）生物（解析版） 題型：選擇題
炎熱的夏天，吃西瓜最能消暑。西瓜的下列結構中，屬于器官的是 （ ）
A．西瓜秧 B．西瓜 C．西瓜瓤 D．西瓜皮
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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業升學考試（黑龍江龍東地區卷）生物（解析版） 題型：選擇題
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。家蠶的發育過程中，能吐絲的時期是 （ ）
A. B. C. D.
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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業升學考試（廣東卷）生物（解析版） 題型：?????
表內是探究螞蟻食性的過程。屬于科學探究過程中作出假設步驟的是（ ）
A | 步驟1 | 發現一群螞蟻正在往洞里搬運食物，心想螞蟻愛吃哪些食物？ |
B | 步驟2 | 根據已有知識和生活經驗，推測螞蟻喜歡吃甜食 |
C | 步驟3 | 在一個培養基的兩端分別放上少許鹽和少許糖，放進螞蟻進行探究 |
D | 步驟4 | 通過幾次重復實驗，得出螞蟻愛吃甜的食物 |
A．A B．B C．C D．D
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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業升學考試（浙江衢州卷）生物（解析版） 題型：探究題
（2015•衢州）用如圖所示裝置研究CO2含量和光照強度對某種樹葉光合作用的影響，在25℃的室溫下，利用生長狀況相同的若干同種鮮樹葉進行實驗（CO2緩沖液能調節密閉小室內C02濃度保持相對恒定），測量結果如表．請分析回答：
組 別 | 實驗條件 | 液滴移動 的量（mL/h） | |
光照強度（lx） | CO2體積 分數（%） | ||
1 | 600 | 0.04 | 右移2.2 |
2 | 800 | 0.04 | 右移6.0 |
3 | 1000 | 0.04 | 右移9.0 |
4 | 1000 | 0.05 | 右移11.2 |
5 | 1200 | 0.04 | 右移9.0 |
6 | 1400 | 0.04 | 右移9.0 |
（1）不考慮密閉小室內溫度的變化，裝置中液滴右移的原因是相同時間內樹葉光合作用產生的O2體積 （選填“＞”“=”或“＜”）呼吸作用消耗的O2體積．
（2）與第3組實臉相比．第5、6組實驗中．液滴右移的量沒有增加，主要是受 的影響．
（3）分析表中數據，說說光照強度對該樹葉光合作用的影響： ．
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