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【題目】下列生物中個體最小,結構最簡單的是 ( )

A. 單細胞藻類 B. 細菌 C. 草履蟲 D. 病毒

【答案】D

【解析】病毒是一類形體十分微小的生物,形體比細胞小得多,只能用納米來表示。大約10億個細菌等于一顆小米粒大,大約3萬個病毒等于一個細菌大,一個病毒的大小約為10~300納米,(1納米=一百萬分之一毫米),普通光學顯微鏡是觀察不到病毒的,電子顯微鏡放大倍數比光學顯微鏡高許多,可以達到幾十萬倍。所以只有借助于電子顯微鏡才能看清楚它的形態,形態多種多樣,大體有球形、桿形、蝌蚪形;病毒沒有細胞結構,身體由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成。所以與選項A、B、C相比,病毒個體最小。故選D。

練習冊系列答案
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【題目】火災逃生自救的方法有:匍匐前進法;毛巾捂鼻法;棉被護身法;毛毯隔火法;繩索自救法;___________ ;被單擰結法;管線下滑法。

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【題目】鯽魚是日常生活中常見的魚,觀賞金魚就是由鯽魚演化而成的。請你仔細觀察下圖中魚的外部形態,然后回答問題:

(1)鯽魚的身體呈_______型,鯽魚的體表覆蓋________

(2)身體兩側大多有_____________,能感知水流的方向。

(3)“魚兒離不開水”,這是因為魚用____________呼吸。

(4)圖中________是尾鰭,_________是鰓蓋。

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【題目】親代的性狀是通過( )遺傳給子代的

A、體細胞 B、生殖細胞 C、染色體 D、基因

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【題目】如圖為幾種細菌和真菌的結構模式圖,請仔細觀察,回答下列問題

(1)圖中沒有細胞結構的生物是_________(填寫字母代號),僅有_______________________

(2)寫出圖中數字所指結構名稱②____。這也是細菌與真菌的主要區別。

(3)圖中酵母菌所示的生殖方式是___生殖,圖中青霉的直立菌絲頂端生有大量的_____這是它的生殖細胞。

(4)圖中生物,細胞結構中沒有葉綠體,不能光合作用制造有機物,只能利用現成的有機物生活的是_____________________(填寫字母代號).

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【題目】下圖中,A——E示意人體的不同結構層次,請據圖分析回答下列問題

(1)整個人體都是由A細胞發育而成的,A細胞是____________。

(2)A細胞通過__________形成B,在此過程中,_______________復制后形成形態、數量完全相同的兩等份,分別進入兩個新細胞。

(3)B通過_________形成C,在此過程中,細胞的形態、結構和功能產生了差異。

(4)在上圖的結構層次當中,人體具有而植物沒有的是[ ]______________。

(5)系統是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定次序的組合。圖中所示的系統具有生理功能是___________________________。

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【題目】被子植物、裸子植物都有種子內都有胚。

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【題目】下列有關葉芽的敘述,錯誤的是

A.芽中具有分生組織 B.芽有頂芽與側芽之分

C.芽原基直接發育成葉D.芽軸發育成植物的莖

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【題目】如圖表示把銀邊天竺葵(葉片邊緣部分的細胞中無葉綠體)放在黑暗處一晝夜后,用黑圓紙片將B處兩面遮蓋,移到陽光下幾小時,再經酒精脫色后滴加碘液.請分析回答列問題:

(1)把天竺葵放在黑暗環境一晝夜的目的是讓葉片中_____

(2)圖中小燒杯中盛的液體是_____.經脫色后的葉片呈現的顏色是_____

(3)在脫色的葉片上滴加碘液后,只有C處變成藍色,說明光合作用的產物是_____,葉片A處不變藍的原因是_____

(4)B處和C處構成一組對照實驗,變量是_____

(5)已知天竺葵葉下表皮氣孔數多于上表皮.取甲、乙、丙、丁四片大小、重量相同的新鮮天竺葵葉片,作下表所示處理,

土凡士林位置

不涂

上表皮

下表皮

上、下表皮

再將四片葉置于通風處,5小時后稱重,其重量從重到輕的順序是_____

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