【題目】下列各組器官中,均屬于男性生殖系統的是( )
A. 卵巢、輸卵管、子宮、陰道、陰囊;
B. 睪丸、附睪、輸精管、精囊腺、陰莖、陰囊;
C. 睪丸、附睪、精囊腺、陰莖、膀胱;
D. 睪丸、附睪、輸精管、陰莖、尿道、陰囊。
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【題目】圖為測定生物體內細胞色素C的氨基酸序列差異比較,有關說法正確的是
A. 這是生物進化在比較解剖學方面的證據
B. 該序列比化石更能直接表示出生物之間的親緣關系
C. 響尾蛇與人之間親緣關系比與猴之間親緣關系遠
D. 人與猴親緣關系最近
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】是人體部分生理活動示意圖,①②③表示人體不同的系統。請據圖回答問題:
(1)①的主要器官是 ,氧氣通過①進入血液后,被組織細胞利用之前至少經過心臟 次。
(2)葡萄糖等營養物質通過②進入血液的過程稱為 ;血液流經③腎臟后,血液中尿素含量 (填“增加”/“減少”)。
(3)圖中的“?”應填寫 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實驗圖。A瓶和B瓶內都裝有肉湯,甲圖表示A瓶煮沸,B瓶不作處理。一段時間后,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質:接著,將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如乙圖),數日后,瓶中肉湯也變質。請回答:
(1)甲圖中肉湯仍保鮮的是 _____瓶,而將瓶頸打斷后,不久肉湯也變質,原因是 _____________________________________。
(2)題中所述操作過程,實際上可以把它看成前后兩個實驗。這兩個實驗所控制的變量都是 ________________________________ 。
(3)巴斯德根據自己的發現提出了保存酒和牛奶的_________法,為當時法國的葡萄酒和牛奶的生產解決了重大難題。
(4)巴斯德在進行上述實驗之前就知道:一些當時很著名的科學家已認定細菌是自然發生的。但他還是設計了這一巧妙的實驗,得出了與這些科學家完全不同的認識。由此,你對科學發現最重要的認識是__________________________________________________。
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【題目】如圖為女性生殖系統及排卵、受精和開始懷孕的過程示意圖,請據圖回答問題。
(1)圖中(一)表示卵細胞成熟后,由[ ] ____ 排出,關進入輸卵管。
(2)圖中(二)表示 ____ 進入 ____ ,完成受精過程,形成 ____ 。
(3)受精卵不斷進行細胞分裂,圖[ ] ____ 表示胚泡形成。
(4)胚泡緩慢移動到 ____ 中,最終植入[ ] ____ ,這就是懷孕。
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