【題目】健康人的原尿與尿液成分相比,主要區別是尿液中不含有( )
A.大分子蛋白質 B.尿素
C.無機鹽 D.葡萄糖
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列是人體部分形態結構和生理功能圖示,請據圖回答:
(1)圖甲血管①和②中血液成分的共同特點是 ;肺泡和小腸絨毛壁結構的共同特點是 。
(2)正常情況下,血液流經腎臟后,血液中的 等成分減少。某人尿檢時發現大分子蛋白質超標,該人血常規檢查中最可能超標的是 的數量。
(3)靜脈注射治療腎臟病變,藥物到達病灶前先后經過心臟腔室的順序依次是 (填字母);如果從③處向豬的心臟注水,水不能進入心臟的原因是 。
(4)圖乙是人平靜呼吸中肺內氣壓的變化曲線,BC段表示人體肋間肌和膈肌正處于 狀態;證明人工呼吸有效的標志是:吹氣過程中,被救者的胸廓 ,并且氣體能夠從口部排出。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列是生殖發育有關的示意圖,請分析作答:
(1)甲、乙兩圖反映了昆蟲的發育過程,其中圖甲屬于 發育,圖乙發育經歷了四個階段,比圖甲多了一個 (填寫結構名稱)的發育階段。
(2)丙圖中新生命與母體是通過 (填寫圖中代號)進行物質交換的。
(3)丁圖中表現了綠色開花植物受精的過程,其中受精后的 (填寫圖中代號)能夠發育成種子。
(4)湘潭素有“湘蓮之鄉”的美稱,蓮農常采用種藕繁殖湘蓮,這種繁殖方式屬于 繁殖。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示達爾文的自然選擇學說對長頸鹿進化歷程的解釋,據圖回答下列問題:
(1)圖1所示的長頸鹿個體頸的長短不同,有的長,有的短,這種個體之間性狀上的差異稱為_____,這些差異是可______的。
(2)圖2所示的現象叫做生存斗爭,環境在決定長頸鹿變異個體的生存和淘汰進化過程中,起到了_____作用,在食物不足的情況下,頸和前肢長的個體能夠吃到高處的樹葉,就容易生存下去,并且繁殖后代,這是_______,而四肢和頸短的個體,吃不到高處的樹葉,導致營養不良,體質虛弱,本身活下來的可能性很小,留下后代的機會就會更小,甚至死亡,這是不適者被_______。
(3)用簡單語言描述圖3所示的現象_______________________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“苔痕上階綠,草色入簾青”,描述了苔蘚等植物大量繁殖形成的自然景觀,下面是有關觀察葫蘆蘚的實驗,請分析回答相關問題:
(1)采集:在校園墻角等 環境中采集葫蘆蘚.
(2)觀察:
①用肉眼觀察葫蘆蘚的形態和 .
②用放大鏡觀察其 的形態特點及假根的特點.
③葫蘆蘚的孢蕨(如圖)中含有許多生殖細胞:
(3)苔蘚植物的葉只有一層細胞,可以當做 的指示植物.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】遇到巨大聲響時,要迅速張開嘴,或閉嘴堵耳,這種做法主要是為了( )
A.保護耳蝸內的聽覺感受器 B.保持鼓膜內外氣壓平衡
C.使咽鼓管張開,保護聽小骨 D.防止聽覺中樞受損傷[
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com