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在“模擬保護色形成過程”活動中，取紅、綠、藍、黃四種顏色小紙片各25張，放在一塊藍布上，實驗者先背對藍布，然后轉身快速拿取。經過若干次后，最后剩下的小紙片數量最多的應是  （    ）
A．紅色的B．綠色的C．藍色的D．黃色的
C

試題分析：本實驗中，藍色的紙片與背景顏色藍布一致，在模擬的取食過程中，與背景顏色不一致的紅色、綠色、黃色等紙片首先被取食，而與背景顏色一致的藍色的紙片不易被“捕食者”發現，這樣，經過幾代選擇后，剩余個體的體色就與環境顏色一致了，即剩下的小紙片的顏色絕大部分是藍色，該實驗說明，動物保護色的形成是環境對生物進行的長期自然選擇的結果，故選C。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

青春期身體會發生巨大的變化，這時期與第二性征的發育直接有關的是（　　）
A．前列腺和子宮B．雄性激素和雌性激素
C．精子和卵子D．睪丸和卵巢

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：多選題

下列有關激素調節的敘述，不正確的（　�。�
A．人體內的激素含量豐富，對各項生命活動都具有重要的調節作用
B．醫院主要通過尿液直接檢測人體內胰島素的含量
C．生長激素和甲狀腺激素都能促進少年兒童的生長
D．幼年時期，垂體分泌的生長激素不足則會患呆小癥

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

閱讀資料并回答：
科學用腦
大腦由約140億個細胞構成，重約1400克，大腦皮層厚度約為2～3毫米，總面積約為2200平方厘米，據估計腦細胞每天要死亡約10萬個（越不用腦，腦細胞死亡越多）．一個人的腦儲存信息的容量相當于1萬個藏書為1000萬冊的圖書館，最善于用腦的人，一生中也僅使用掉腦能力的10%．人腦中的主要成分是水，占80%．它雖只占人體體重的2%，但耗氧量達全身耗氧量的25%，血流量占心臟輸出血量的15%，一天內流經大腦的血液為2000升．大腦是全身耗氧量最大的器官，占人體總耗氧量的四分之一，因此氧氣充足有助于提高大腦的工作效率，保持高度的注意力．用腦時，需特別注重學習、工作環境的空氣質量．
大腦百分之八十以上由水組成，大腦所獲取的所有信息都是通過細胞以電流形式進行傳送，而水是電流傳送的主要媒介．所以，在讀書或做功課前，先飲一至兩杯清水，有助于大腦運作．
聽聽舒緩的音樂，對大腦神經細胞代謝十分有利；與朋友或者陌生人聊天也會促進大腦的發育和鍛煉大腦的功能；多讀書多看報，不是用書來消遣時間，而是讓你的大腦愈加豐富起來；觀察周圍的事物，并注意及時往大腦中儲存信息，然后加以記憶，活躍思維．
大腦是人體進行思維活動最精密的器官．養生首先要健腦，要防止腦功能衰退，最好的辦法是勤于用腦．而懶于用腦者，久而久之就會出現腦功能的衰退．
損害大腦的十個不良習慣
長期飽食：導致腦動脈硬化、腦早衰和智力減退等現象．
輕視早餐：不吃早餐使人的血糖低于正常供給，對大腦的營養供應不足，久之對大腦有害．
甜食過量：甜食過量的兒童往往智商較低．這是因為減少對高蛋白和多種維生素的攝入，
導致機體營養不良，從而影響大腦發育．
長期吸煙：常年吸煙使腦組織呈現不同程度萎縮，易患老年性癡呆．
睡眠不足：大腦消除疲勞的主要方式是睡眠．長期睡眠不足或質量太差，只會加速腦細胞的衰退，聰明的人也會糊涂起來．
少言寡語：經常說富有邏輯的話也會促進大腦的發育和鍛煉大腦的功能．
空氣污染：大腦是全身耗氧量最大的器官，只有充足的氧氣供應才能提高大腦工作效率．
蒙頭睡覺：隨著棉被中二氧化碳濃度升高，氧氣濃度不斷下降，長時間吸進潮濕空氣，對大腦危害極大．
不愿動腦：思考是鍛煉大腦的最佳方法．不愿動腦的情況只能加快腦的退化，聰明人也會變得愚笨．
帶病用腦：在身體不適或患疾病時，勉強堅持學習或工作，不僅效率低下，而且容易造成大腦損害．
（1）科學用腦應做到（至少寫出兩條）：______，______．
（2）請結合你的實際情況，談談你有哪些不良的用腦習慣，你將如何改進？______，______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

當你一同學們漫步綠樹成蔭、遍地青草的林間小路上，你會感覺到空氣特別地清新和濕潤，這是由于綠色植物的
A．光合作用和呼吸作用B．呼吸作用和運輸作用
C．光合作用和蒸騰作用D．蒸騰作用和運輸作用

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列成語能說明生物影響環境的是（  ）
A．風聲鶴唳，草木皆兵B．螳螂捕蟬，黃雀在后
C．千里之堤，毀于蟻穴D．不入虎穴，焉得虎子

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列關于生物與環境的說法，正確的是
A．蚯蚓能增加土壤肥力是生物對環境的適應
B．仙人掌的根系發達是環境對生物的影響
C．生物對環境的適應是絕對的
D．生物能適應一定的環境，而且能影響環境

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

關于動物形態結構特點與功能的敘述，錯誤的是
A．兔的牙齒有分化，提高了攝取食物和對食物的消化能力
B．蜥蝎的體表有角質的鱗片，可以防止體內水分的蒸發
C．魚鰓內含有豐富的毛細血管，有利于魚在水中呼吸
D．家鴿每呼吸一次，要在肺和氣囊中各進行一次氣體交換

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

俗話說“大樹底下好乘涼”，“千里之堤，潰于蟻穴”，這些語句都體現了（   ）
A．生物依賴環境
B．環境影響生物
C．生物影響環境
D．生物適應環境

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