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請據圖回答下列問題:
(1)此圖是
植物
植物
細胞的結構模式圖.
(2)寫出相應組成結構的名稱.
細胞壁
細胞壁
5、
液泡
液泡
6、
細胞質
細胞質

(3)3和7都是這種細胞中的能量轉換器,其中7是這種細胞在夜間起作用的能量轉換器,它的名稱是
線粒體
線粒體
,而3的名稱是
葉綠體
葉綠體

(4)2位于細胞內部并緊貼1,因而它的名稱是
細胞膜
細胞膜
,它具有
控制
控制
物質進出的能力.
(5)在4中的
染色體
染色體
可以被堿性染料染成深色,它也是遺傳物質的
載體
載體
分析:此題主要考查的是植物細胞的結構、功能,識圖分析解答.
解答:解:(1)由動、植物細胞結構模式圖可知:1代表細胞壁,2代表細胞質,5代表液泡,7代表葉綠體.故為植物細胞;(2)寫出相應組成結構的名稱. 1細胞壁,5液泡,6細胞質;
(3)3和7都是這種細胞中的能量轉換器,其中7是這種細胞在夜間起作用的能量轉換器,說明7是線粒體,有氧呼吸的場所,3是葉綠體,光合作用的場所;
(4)細胞膜位于細胞內部并緊貼細胞壁,可以控制物質的進出;
(5)細胞核中可以被堿性染料染成深色的物質是染色體,由DNA和蛋白質組成,它是遺傳物質的載體;
故答案為:(1)植物;(2)1細胞壁;5液泡;6細胞質;
(3)線粒體;葉綠體;
(4)細胞膜;控制;
(5)染色體;載體
點評:此題考查的知識點是動物細胞和植物細胞的結構、功能以其動物細胞與植物細胞的區別.解題時結合細胞結構示意圖說出各結構的名稱和功能,并比較動物細胞與植物細胞在結構上的相同點和不同點.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是人體心臟結構示意圖,請據圖回答下列問題
(1)在心臟的四個腔中,A是
左心房
左心房
,D是
右心室
右心室

(2)心臟壁最厚的是
B
B
(填字母).
(3)在人體的血液循環中,體循環的起始部位是
B
B
(填字母),終止部位是
C
C
(填字母).
(4)心臟的四個腔中,流動脈血的
左心房
左心房
、
左心室
左心室

(5)圖中A與B、心室與動脈之間瓣膜的作用是保證血液流動的方向從
血液只能從心房流向心室,從心室流向動脈,而不能倒流
血液只能從心房流向心室,從心室流向動脈,而不能倒流

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是呼吸系統模式圖,請據圖回答下列問題.
(1)填寫圖中結構的名稱:
 1.
;   2.
;4.
氣管
氣管
;6.

(2)呼吸系統由
呼吸道
呼吸道
組成;
(3)呼吸系統的主要器官是

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科目:初中生物 來源: 題型:

圖是呼吸系統的模式圖,請據圖回答下列問題.
(1)呼吸系統是由
呼吸道
呼吸道
組成的.
(2)填寫圖中結構的名稱:
A
鼻腔
鼻腔
;F
;C
氣管
氣管
;D
右肺
右肺

(3)
 是氣體交換的主要器官,它的功能是實現
肺的通氣
肺的通氣

(4)H和D內的氣體經呼吸道排出體外時,胸廓的大小變化是
變小
變小

(5)哮喘是
呼吸道
呼吸道
(填文字)感染的一種疾病,常由于吸入花粉、灰塵、獸毛等引起,表現為病人呼吸困難.
(6)A是
鼻腔
鼻腔
,它對吸入的氣體有
清潔
清潔
、
濕潤
濕潤
、
保溫
保溫
的作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為人體呼吸系統、消化系統、循環系統和泌尿系統的生理活動示意圖,請據圖回答下列問題:

(1)圖中1和2比較,1中的
二氧化碳
二氧化碳
氣體比2中的含量增多.
(2)若靜脈注射藥物,則藥物經過心臟各腔的先后順序是
C→D→A→B
C→D→A→B
(用字母和箭頭表示).
(3)張阿姨到醫院進行血常規檢查,測得血紅蛋白含量為90克/升(正常值范圍是110~150克/升),醫生建議她應該注意多吃含
蛋白質
蛋白質
豐富的食物,消化和吸收食物中營養物質的主要器官是
小腸
小腸

(4)圖中細胞進入組織毛細血管的氣體3為
二氧化碳
二氧化碳
,組織毛細血管進入細胞的氣體4為
氧氣
氧氣
.從組織毛細血管流向C的血液為
靜脈
靜脈
血.
(5)從肺部毛細血管流向A的血管為
肺靜脈
肺靜脈
(填血管名稱),內流
動脈
動脈
血;從小腸流向C的血管內流動的血液為
靜脈
靜脈
血.
(6)在心臟的A、B兩腔之間具有的瓣膜為
房室
房室
瓣.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?港南區二模)如圖為人體的消化系統圖,請據圖回答下列問題.
(1)米飯中含有人體的主要供能物質
糖類(淀粉)
糖類(淀粉)
,其最早開始消化的場所是
口腔
口腔

(2)青少年生長發育時期要攝入適量的蛋白質,其最終的消化產物是
氨基酸
氨基酸
,主要吸收場所是[
].
(3)消化系統中最大的消化腺是[⑤]
肝臟
肝臟
,它分泌的消化液是
膽汁
膽汁
,可促進脂肪的消化.

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