【題目】如圖是人體消化系統的部分結構示意圖,敘述不正確的是( )
A.①分泌的膽汁能徹底消化脂肪
B.②能將蛋白質初步消化
C.③分泌的胰液能將淀粉分解成葡萄糖
D.④是消化和吸收的主要器官
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【題目】如圖是部分植物類群的分類圖解,下列分析正確的是( )
A. ①指的是種子植物,適應干旱的陸地生活
B. ②指的是藻類植物,只能生活在水中
C. ③指的植物有真正的根,但長的都很矮小
D. ③指的植物沒有根,葉結構簡單易受有毒氣體傷害
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【題目】用豌豆做遺傳學實驗時,豌豆花開放前進行套袋處理,依然可以結出豌豆,說明豌豆花的類型和傳粉方式分別為( 。
A. 單性花,異花傳粉 B. 單性花,自花傳粉
C. 兩性花,異花傳粉 D. 兩性花,自花傳粉
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【題目】下圖是伸肘動作示意圖,下列有關敘述正確的是( )
A.①兩端的肌腱應該連在同一塊骨上
B.②收縮時既能牽拉骨改變位置,又能將骨復位
C.伸肘時②處于收縮狀態,①處于舒張狀態
D.完成伸肘動作所需的能量只依賴于消化系統和呼吸系統的配合
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【題目】在探究“螞蟻的通訊”時,實驗小組的同學用三塊小石頭放在盛有少許清水的容器內,形成三個小島,小島間用兩根等長的小木條連接起來,來探究螞蟻是怎樣進行通訊的,以下實驗操作中不正確的是( )
A. 捕獲的螞蟻必需來自同一蟻穴
B. 用饑餓的螞蟻做實驗
C. 連接B、C島間的“橋”和A、B島間的“橋”的粗細和長短應一致,可以避免偶然性
D. 做實驗需要多只螞蟻。
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【題目】對如圖食物網的分析,錯誤的是( )
A. 要構成一個完整的生態系統,除了圖中所示成分外,還需加入的成分是分解者和非生物環境
B. 該食物網共有4條食物鏈
C. 在“農作物→鼠→蛇”這條食物鏈中,若大量捕捉蛇,鼠的數量會先增多后減少
D. 該食物網中最長的食物鏈是:農作物→昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇
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【題目】如圖為細菌結構的示意圖,據圖回答.
(1)圖中A是__集中的區域.
(2)F是__,它使細菌能夠__.
(3)字母B所代表的__結構,能夠控制物質進出細菌細胞.
(4)與植物細胞相比,該細菌的結構中沒有__,也不具有能進行光合作用的場所__.
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