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（14分）根據下式回答下列問題：

（1）過程a和b分別表示植物的 光合作用 和 呼吸作用 ．

（2）漂浮在水面的滿江紅，其葉片可進行a過程，但水下的根卻不能，原因是根細胞中沒有 葉綠體 ．通常情況下，綠色植物在夜晚只能進行 b ．（選填“a或b”）

（3）a、b兩個過程中， a （填字母）對于維持大氣中的碳﹣氧平衡具有更為重要的意義．

（4）“綠葉在光下制造淀粉”的試驗中，葉片經酒精脫色并滴加碘液后，觀察到的顏色變化是，遮光部分 不變藍 ，未遮光部分 變藍 ．（變藍/不變藍）

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2015年初中畢業升學考試（廣東梅州卷）生物（解析版） 題型：選擇題

某對夫婦先后生育了兩個男孩，對此分析正確的是（ ）

A． 丈夫所產生的精子都含有Y染色體

B． 妻子所產生的卵細胞都含有兩個X染色體

C． 生男孩是因為含Y染色體的精子與卵細胞結合

D． 若這對夫婦生第三個孩子，生女孩的概率是100%

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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業升學考試（福建漳州卷）生物（解析版） 題型：選擇題

（（2分）下列結構中，動物細胞不具有的是（ ）

A.細胞壁 B.細胞膜

C．細胞質 D.細胞核

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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業升學考試（安徽宿州卷）生物（解析版） 題型：選擇題

（3分）有一物象處于顯微鏡視野的右上方，要使該物像移至視野的正中央，玻片的移動方向是（ ）

A．右上方

B．右下方

C．左上方

D．左下方

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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業升學考試（安徽宿州卷）生物（解析版） 題型：選擇題

（3分）在一個池塘里，鯽魚能吃水草，又能吃螺螄等小動物，草魚吃水草，烏魚會吃鯽魚、草魚苗．下面能反應次池塘中的食物鏈的是（ ）

A．烏魚←鯽魚←螺螄

B．水草→鯽魚→烏魚

C．烏魚←水草←草魚

D．水草→草魚→鯽魚

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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業升學考試（安徽亳州卷）生物（解析版） 題型：選擇題

（2分）小明給植物分類時，把水稻、西瓜、松樹歸一類，把海帶、苔蘚、蕨類歸一類，他的分類依據是（ ）

A．有種子的和無種子的

B．有葉的和無葉的

C．有根的和無根的

D．生活在陸地上的和生活在水中的

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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業升學考試（安徽亳州卷）生物（解析版） 題型：選擇題

（2分）母親在懷孕期間，要為胎兒提供所需的養料和氧氣，排出胎兒產生的二氧化碳和其他廢物．母親和胎兒之間進行物質交換的器官是（ ）

A． 胎盤 B． 腎臟 C． 肝臟 D． 輸卵管

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科目：初中生物 來源：2014-2015學年陜西省岐山縣七年級下學期期末質量檢測生物試卷（解析版） 題型：探究題

（4分）做“酸雨對生物的影響”探究實驗時，提出的問題是：酸雨對種子的萌發有影響嗎？作出的假設是：酸雨使種子不能萌發。有名同學用食醋和清水配置成了“模擬酸雨”，他把pH控制在4．0以下。他設計的實驗方案是：

（1）在培養皿底部墊上幾層吸水紙，加入少量的水使紙濕潤，在紙上放10粒大豆種子，在種子上面覆蓋潮濕的紗布，把培養皿放在溫暖的地方培養。

（2）每天在紗布上淋幾次“模擬酸雨”。

（3）觀察大豆種子的發芽狀況。

（4）換用其他幾種植物的種子進行同樣的實驗。

請回答：

（1）如果這些種子都沒發芽，就能說明是酸雨的影響嗎？為什么？

（2）請你幫他完成設計。

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科目：初中生物 來源：2014-2015學年山東淄博淄博金山中學八年級上期中質量檢測生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（9分）如圖是人體消化系統模式圖，請據圖填寫圖中有關結構的名稱，并回答問題。

（1）消化道最膨大的部位是________，最長的是________。

（2）消化道中沒有消化能力的是________、________、________、________。

（3）用圖中序號表示一粒西瓜子經過消化道的先后順序：口腔→_______________________________→肛門

（4）能分泌膽汁的器官是________；能最先消化蛋白質的器官是________。

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