精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
(2009?臨沂)在學習了植物的分類后,生物興趣小組的同學根據玉米、花生、水綿、葫蘆蘚、腎蕨和馬尾松六種植物的特點,按下表的標準進行了分類.其中②和⑥表示的植物分別是(  )
分析:此題主要考查的是植物的分類,根據分類索引解答.
解答:解:據分類索引結合題意可知,①是玉米,屬于單子葉植物,但葉脈是平行脈,種子里有一片子葉.②是花生,是雙子葉植物,但葉脈是網狀脈,種子里有兩片子葉.③是馬尾松,屬于裸子植物,有種子,但種子是裸露的,無果皮包被著.④是腎蕨,屬于蕨類植物,無種子,用孢子繁殖,有了根、莖、葉的分化.⑤是葫蘆蘚,屬于苔蘚植物,也無種子,用孢子繁殖后代,無根,但有莖、葉的分化.⑥是水綿,屬于藻類植物,結構簡單,無根、莖、葉的分化,無種子,用孢子繁殖.可見B符合題意.
故選:B
點評:熟練掌握藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物和被子植物的主要特征,了解種子的形成和發育,結合題意,根據索引,即可答題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2009?臨沂)某校生物研究小組在學校的小型農業生態園內,開展了一系列植物栽培和科學探究活動.他們選取了長勢和重量完全相同的三株玉米甲乙丙,分別放置在溫室內進行無土栽培,培養條件見下表:
玉米苗 溫室內二氧化碳濃度 培養液
0.06% 土壤浸出液
0.03% 土壤浸出液
0.06% 蒸餾水
在光照、溫度等其他條件都完全相同的情況下,培養一段時間后,三株玉米苗的長勢和重量都發生了一定的變化.請結合所學知識回答下列問題:
(1)經過一段時間的培養,甲乙丙三株玉米苗的重量都增加了,重量增加的主要原因是
植物的光合作用制造了大量有機物
植物的光合作用制造了大量有機物

(2)實驗顯示,甲玉米苗比乙玉米苗長得快,你認為其原因是
甲玉米苗溫室中有較多的二氧化碳,二氧化碳是光合作用的原料
甲玉米苗溫室中有較多的二氧化碳,二氧化碳是光合作用的原料

(3)對比甲和丙玉米苗的長勢,丙的長勢明顯比甲弱,可見,玉米苗的生長還需要
無機鹽
無機鹽

(4)通過實驗探究,他們發現夜晚適當降低溫室內的溫度,也可以提高蔬菜的產量,原因是
夜晚降低溫度,植物的呼吸作用減弱,消耗的有機物減少
夜晚降低溫度,植物的呼吸作用減弱,消耗的有機物減少

(5)通過對農業生態園中進行的一系列實驗,他們還發現,在陰天或傍晚移栽蔬菜幼苗,可以提高移栽的成活率.你分析原因是
陰天或傍晚移栽,降低了植物的蒸騰作用,減少了水分的散失
陰天或傍晚移栽,降低了植物的蒸騰作用,減少了水分的散失

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2009?臨沂)如圖是女性排卵、受精和開始懷孕的示意圖.據圖回答下列問題
(1)〔1〕的主要功能是
產生卵細胞和分泌雌性激素
產生卵細胞和分泌雌性激素

(2)有人把試管嬰兒理解成在試管里生男生女,這是不準確的.其實試管嬰兒是指用人工的方法使
精子與卵細胞結合形成受精卵
精子與卵細胞結合形成受精卵
并進行早期胚胎發育(正常情況下,這一過程是在女性的
2
2
輸卵管
輸卵管
中完成的),胚胎和胎兒的發育仍是在圖中
3
3
子宮
子宮
中進行.
(3)胎兒通過
胎盤
胎盤
與母體進行物質交換,獲得營養物質和氧,排出代謝廢物.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2009?臨沂)右圖中①②③④代表人體心臟的四個腔,⑤⑥⑦⑧⑨⑩代表血管;實線表示動脈血在血管中的流動,虛線表示靜脈血在血管中的流動.體循環的途徑正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2009?臨沂)在使用顯微鏡進行對光時,下述四個實驗步驟,正確的順序是(  )
①轉動遮光器,使較大的光圈對準通光孔
②轉動轉換器,使低倍物鏡對準通光孔
③左眼注視目鏡,右眼睜開
④轉動反光鏡調出一個白亮的視野.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视