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【題目】將血液循環系統與公路運輸系統的功能進行類比,毛細血管相當于車站.

【答案】錯誤
【解析】解:如果把人體內的血液循環系統與公路運輸系統進行類比,毛細血管的作用與公路運輸線最相似,乘客相當于血細胞,汽車站相當于人體的各個器官.
所以答案是:錯誤
【考點精析】本題主要考查了血管的相關知識點,需要掌握血管分為動脈、靜脈、毛細血管才能正確解答此題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】右圖是關節的結構示意圖,觀察并回答下列問題:

(1)圖中的①表示能使關節牢固;[中有滑液能使關節靈活。
(2)[表面光滑、能減少兩骨之間的摩擦、緩沖運動時產生的震動。
(3)關節面包括(只填代號)兩個結構。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某班學習小組,在一次實地考察中,觀察到了如下幾種動物。請據圖回答:

(1)渦蟲和蛔蟲分別屬于 _________、 ____________。(填動物類群)

(2)蜘蛛、蜜蜂屬于同一類群,該動物類群的主要特征是體表有堅韌的 __________;身體和______都分節。

(3)蚯蚓身體分節,靠______輔助運動。

(4)貓的牙齒有門齒、犬齒和_______的分化。

(5)由于生活環境不同,動物的呼吸方式也有明顯差異:魚適于水生,用鰓呼吸;青蛙水陸兩棲,呼吸器官為___________;鳥適于飛行,有______輔助______呼吸。

(6)對以上動物進行分類:①鳥、青蛙、貓、魚為一類,其他動物為另一類;②貓、鳥為一類,其他動物為另一類。①和②分類的主要依據分別是______(填序號)。

A.生活環境的不同   B.脊柱的有無    C.生殖方式的不同

D.生活方式的不同 E.體溫是否恒定 F.呼吸方式的不同

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關于生物進化趨勢的下列表述中,不合理的是( )

A. 單細胞→多細胞 B. 體型小的生物→體型大的生物

C. 結構由簡單→復雜 D. 低等生物→高等生物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是光學顯微鏡的結構示圖,請 據圖回答下列問題:( 注意: 括號內填數字,橫線上填文字)

(1)從鏡筒中取出顯微鏡時,應右手握[]、左手托[]。
(2)轉動[]時,鏡筒的升降范圍較大。
(3)要觀察某玻片標本時,應把標本放在[]上,用壓片夾壓住,標本要正對的中心,觀察顯微鏡時要用 眼。
(4)顯微鏡的使用步驟可分為五步,分別是:①取鏡安放,② , ③安放切片標本,④ , ⑤收放。

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【題目】現有等量的A、B兩種小麥種子,將它們分別置于兩個相同的密封廣口瓶內,各加入適量(等量)的水。在25℃條件下,瓶內O2含量變化如圖所示。下列說法正確的是

A. 兩個品種的小麥種子產生的氣體都可以使澄清石灰水變渾濁

B. A小麥種子的生命活動比B小麥種子更旺盛

C. 由曲線可知,兩種小麥種子的萌發率不同

D. 該曲線也可以表示種子內有機物含量的變化

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【題目】下列說法正確的是( )

A. 化石是生物進化的唯一證據

B. 地球上的生物一般具有很強的生殖能力

C. 過去發現的生物化石都是低等的化石,現在發現的生物化石都是高等的化石

D. 古代的爬行動物進化為鳥類,鳥類再進化為哺乳類

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【題目】堆放時間較長的蔬菜會發熱,那么與蔬菜細胞產熱直接相關的主要作用是( )
A.蒸騰作用
B.呼吸作用
C.光合作用
D.運輸作用

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【題目】如果你犯了錯誤,你的正常的是( )

A.反正都犯了,也不后悔 B.心情很沮喪,決心今后不要再犯

C.希望得到老師善意的幫助 D.什么也不想,就這樣過去了

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