Question

（2012?東平縣一模）下面是日常生活中常見的五種生物，請結合所學的生物學知識回答下列問題：

（1）從分類角度看，屬于脊椎動物的有

DE

．（填寫字母代號）
（2）從生殖和發育類型看，與E比較，C和D的共同特點是

變態

發育．
（3）從形態結構上看，A與B相比，A植株矮小，需生活在陰濕的地方，其主要原因是莖內沒有

導管（或輸導組織）

，葉內沒有

葉脈（或輸導組織）

，根為

假

根．
（4）從進化角度看，通過A與B、D與E的比較，可說明生物進化遵循了從

低等到高等

，從

水生到陸生

的規律．

Answer 1

分析：此題是一個綜合性的填空題，涉及生物的分類、發育以及進化趨勢等內容，分析作答．

解答：解：（1）如圖，從分類角度看，C蜜蜂的體內無脊柱，屬于無脊椎動物．DE的體內有脊柱，屬于脊椎動物．
（2）從生殖和發育類型看，C節肢動物和D兩棲動物在發育的過程中，其幼體和成體在形態結構以及生活習性上都發生了很大的變化，屬于變態發育．E哺乳類的發育過程中，幼體和成體在形態結構以及生活習性上有很大的相似性，不屬于變態發育．
（3）A是苔蘚植物，無根，只有假根，但有了莖、葉的分化，且莖葉內無輸導組織，不能為植株輸送營養物質，因此，一般植株比較矮小，且受精離不開水，適于生活在陰濕處；而B被子植物有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官，其體內有輸導組織，一般都長的比較高大．
（4）從進化的角度看，通過A與B、D與E的比較，可以看出，A生活在陰濕處，較低等，B生活在陸地上，較高等．D水陸兩棲，低等．E生活在陸地上，高等．可見生物進化的趨勢是從低等到高等，從水生到陸生．
故答案為：
（1）DE  （2）變態  （3）導管（或輸導組織）  葉脈（或輸導組織）  假
（4）低等到高等  水生到陸生（順序可以顛倒）

點評：此題涉及的知識面較廣，這就要求我們對于相關的基礎知識要熟練掌握，只有基礎扎實，才能靈活答題．