【題目】下列動物中，身體柔軟，靠貝殼來保護身體的動物是（ ）
A．花蛤 B．螃蟹 C．海蜇 D．蝗蟲
中考解讀考點精練系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為染色體、DNA和基因的關系示意圖。下列有關敘述不正確的是( )
A. 每種生物細胞內③的形態與數目都是一定的
B. ①中具有遺傳效應的片段叫基因
C. 在細胞分裂時③的變化最明顯
D. ①和②中都含有特定的遺傳信息
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【題目】陽陽探究種子萌發是否需要光照，用如圖所示的實驗裝置，放入一粒小麥種子（具有休眠的特性），適宜溫度下放在暗處，結果不萌發。對實驗的下列分析與評價不合理的是
A. 實驗缺乏對照，不具說服力
B. 種子太少，偶然誤差增大
C. 結果證明種子正處在休眠期
D. 水分、氧氣滿足種子萌發要求
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【題目】使用顯微鏡時，應把顯微鏡擺在實驗者前的實驗臺①處，以便用②觀察，用③看著畫圖。其中①②③依次為（ ）
A．正前方、右眼、左眼 B．偏左、右眼、左眼
C．偏左、左眼、右眼 D．偏右、左眼、右眼
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【題目】我國是詩的國度，自古以來，許多文人墨客留下了很多頌揚萬物的詩句，如
A.紅豆生南國，春來發幾枝；
B.大雪壓青松，青松挺且直；
C.古道西風瘦馬；
D.兩只黃鸝鳴翠柳；
E.春蠶到死絲方盡；
F.海闊憑魚躍
請根據生物學知識和文學的聯系，回答下列問題：
（1）下圖為部分動植物分類圖，寫出圖中①②③對應生物的詩句代號：
①______；②______；③______。
（2）E詩句中的生物發育類型為：______。
（3）C詩句中動物的牙齒分為門齒和______，這與它的食性有關。
（4）D詩句中動物的前肢特化為______，以適應飛行。
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【題目】下圖1是關節的模式圖；圖2是關于骨、關節、肌肉之間的關系模式圖，請回答：
（1）填出關節的各部分名稱：[1] _________ ，[2] _________[3] _________ ，[4] _________
[5] _________ ，[6] _________。其中，[2]內有_________，能減少關節面之間的摩擦。此外，關節周圍或關節腔內還有_________等，增強了關節的靈活性和牢固性。
（2）圖2正確的是_________，原因是________________________________________
（3）請寫出你熟悉的幾個人體的關節名稱：如髖關 節、 、 等。
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【題目】閱讀下列資料，回答問題：
資料一：
資料二：多種多樣的生物是全人類共有的寶貴財富。生物多樣性為人類的生存與發展提供了豐富的食物、藥物、燃料等生活必需品以及大量的工業原料。保護生物的多樣性，從某種意義上講就是保護人類自己。多保護一個物種，就是為人類多留一份財富，為人類社會的可持續發展多做一份貢獻。保護生物的多樣性是人類共同的責任。
資料三：水葫蘆是我國100多年前從國外引進的一種植物，曾一度用于凈化污水，近幾十年來在我國很多地方出現瘋長，幾乎遮蓋了整個水面，使很多水生生物幾乎絕跡，這樣就對生物多樣性造成威脅。
（1）資料一中，屬于被子植物的是_____，屬于脊椎動物的是_____。（填字母）
（2）D屬于_____動物，其特點是：體表覆蓋著_____，用肺呼吸，在陸地上產卵。
（3）資料二告訴我們保護生物多樣性意義重大，保護生物的多樣性是人類共同的責任。那么保護生物多樣性最有效的措施是建立自然保護區，為保護完整的溫帶森林生態系統我國建立了_____自然保護區我國建立四川臥龍自然保護區，主要保護的珍稀動物是_____。
（4）水葫蘆對生物多樣性造成威脅的原因屬于_____。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】關節的結構是與運動的功能相適應的，如圖是關節結構示意圖，請據圖問答。
（1）關節的結構包括關節面、[_____]關節囊、[_____]關節腔三部分組成。
（2）運動時，可減少摩擦，緩沖運動時產生的震動的是[⑤]_____（填“關節軟骨”或“關節液”）。
（3）把兩骨牢固聯系在一起的是[②]_____（填“關節囊”或“關節腔”）[_____]關節腔內有少量滑液，對關節起潤滑作用。
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