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【題目】在做“光對鼠婦生活影響”的實驗時，一組選用5只鼠婦，二組選用20只鼠婦，哪一組的實驗結果更準確？為什么？（ ）
A.一組；數量少便于控制
B.二組；可防止偶然性，減少實驗誤差
C.一組；實驗過程更簡短
D.二組；數量多有利于競爭

【答案】B
【解析】解：不能用5只鼠婦，所用鼠婦的數量要多，因為這樣可以減少其他偶然因素的影響而導致實驗出現誤差。如果采集的鼠婦生病、或受其它非生物因素的影響、處于特殊生長時期等都會導致實驗結論出錯，所以為了避免偶然性，減小實驗誤差，實驗中應盡可能多選幾只鼠婦，盡可能排除其他因素的干擾。

故答案為：B

適量選取一定數量的鼠婦（20只）做實驗，可以避免偶然性，減小誤差，實驗結果更準確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為尿液形成過程示意圖，表中的液體A、B、C分別取自圖示結構的不同部位，經過化驗得到如下表所示的數據，請分析數據并回答下列問題。

成分

液體A

（克/100毫升）

液體B

（克/100毫升）

液體C

（克/100毫升）

蛋白質

7.20

0.00

0.00

葡萄糖

0.10

0.10

0.00

無機鹽

0.72

0.72

1.4

尿素

0.03

0.03

1.8

（1）分析可知，圖中結構4中流動的是液體[ ]____________。5中流動的是液體[ ]____________。主要區別是后者不含____________。它被纏繞在腎小管周圍的8全部吸收。

（2）若某人尿液中出現大分子蛋白質，可能是因為此人腎單位中的[ ]____________發生病變。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細胞分化是指（ ）
A.一個細胞分裂為兩個細胞的過程
B.細胞數目增多和細胞體積增大
C.新生的子細胞逐漸長大的過程
D.細胞形態、結構和功能發生了改變

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“感受生命律動，聆聽花開聲音”．實驗中學開設了作物種植校本課程．同學們在校園“開心農場”種植了辣椒，并對栽培和生長過程做了觀察記錄．

（1）春末，選取一平整地塊，施足底肥，適量澆水，疏松土壤，然后播種．這些措施保證了種子萌發所需的_____________________________________等外部條件．

（2）一周過后，幼苗陸續破土而出，首先是胚根突破種皮發育成根，隨后胚軸伸長，胚芽發育成________．

（3）夜間我們進入蔬菜大棚會有一種胸悶的感覺，主要原因是綠色植物____________．請寫出該生理過程的反應式：__________________________________．

（4）一個月后，辣椒進入開花期，粉白的小花佇立在枝丫間，煞是可愛！我們對花進行了解剖（如圖），可以判斷，辣椒花屬于_____花，辣椒種子的形成需要經過_____________兩個環節，辣椒可食用部分是由________發育來的．

（5）幾天后，花逐漸凋謝，果實漸漸膨大起來．興趣小組的同學想要測定辣椒果實每天體積的變化，他們想出了_________法，既不影響辣椒的正常生長，又能準確的進行測量．

（6）辣椒的果皮有紅色和黃色，在遺傳學上稱為一對___________，紅色由顯性基因A控制，黃色由隱性基因a控制．若將純種紅色辣椒植株的花粉授到黃色植株的柱頭上，則該黃色植株上結出的辣椒顏色為_____色，辣椒種子內胚的基因組成為_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】春節是我國的傳統節日，春節時親戚朋友有給孩子壓歲錢的習俗，中小學生的壓歲錢有多少呢？他們會怎么使用壓歲錢呢？他們用得恰當嗎？…帶著這些問題，雨涵同學利用寒假對身邊的20位朋友或同學進行了調查．結果如表：

收到壓歲錢金額調查表（表一）

金額/元

101～400

401～700

701～1000

1001～1300

1301～1600

1601～1900

1901～2100

人數/人

1

2

5

6

3

2

1

壓歲錢用途調查表（表二）

用途

購買學習用品

買零食、飲料

交給父母保管

自己存入銀行

其他用途

人數/人

4

3

2

6

5

（1）這種探究方法屬于調查法中的 _____________________．

（2）若要使調查結果更為可靠，可以 _______________________．

（3）分析統計結果可知，被調查的對象中壓歲錢金額為1000元以上的占_____________________ %．

（4）請將《壓歲錢用途調查表》轉換成餅狀圖．

_____________________

（5）你會怎樣科學、合理地使用壓歲錢？________________ ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物學的研究對象是（ ）
A.生命現象
B.生物的活動規律
C.一切生物的組成
D.生命現象和生物活動規律

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示是細胞與外界進行物質交換的過程，據圖回答問題。

（1）請說明圖上各標號的含義。箭頭表示________；不同顆粒表示________。

（2）列舉能進、出細胞的物質各一種：能進入細胞的物質有________；能排出細胞的物質有________。

（3）該圖反映了細胞膜具有的功能是____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中①②③④代表人體心臟的四個腔，⑤⑥⑦⑧⑨⑩代表血管；實線表示動脈血在血管中的流動，虛線表示靜脈血在血管中的流動。下列表示的體循環的路徑正確的是

A. ④→⑩→⑨→⑧→①

B. ③→⑤→⑥→⑦→②

C. ②→④→⑩→⑨→⑧→①→③

D. ①→③→⑤→⑥→⑦→②→④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國戈壁大沙漠中植物稀少，起決定作用的主要非生物因素是（ ）
A.陽光
B.溫度
C.空氣
D.水

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