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【題目】許多人為了方便，采取焚燒秸稈和只施化肥的做法，請你從改善土壤肥力及環保的角度談一談如何利用秸稈。_____________

【答案】桔梗還田、漚肥，發酵制沼氣。沼渣做肥料，飼料加工，飼養動物，禽畜糞便做肥料等

【解析】作為農家肥。來源廣、養分全、肥效持久；能夠改良土壤、成本較低．將秸稈作為燃料直接焚燒，不會得到農家肥，還會污染空氣；秸桿歸田，可以得到農家肥；將秸桿打碎，與人畜糞便混合發酵產生沼氣、沼渣做肥料，還能生產農家肥。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將蘑菇曬干保存，其保存原理是

A. 除去水分，防止細菌真菌生長B. 隔絕空氣，抑制菌類生長

C. 高溫消毒，防止與菌類接觸D. 高溫滅菌，抑制菌類生長

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在雞卵的結構中，_____________起保護作用，_____________能為卵的發育提供營養，其表面中央有一盤狀的小白點，稱為_____________里面含有_____________，已受精的卵_____________。這是因為胚胎發育已經開始，這一部分將來發育成_____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是用顯微鏡觀察植物細胞臨時裝片的兩個視野,要把視野中的物像從甲圖轉變為乙圖,下列操作步驟正確的排序是

①轉動細準焦螺旋�、谡{節光圈�、垡苿友b片　④轉動轉換器

A. ③→①→②→④ B. ④→③→②→①

C. ③→①→④→② D. ③→④→②→①

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學在一次游玩中觀察到了穿山甲、揚子鱷、水螅、蛔蟲、草魚、大鯢六種動物，請據圖回答問題：

（1）圖中屬于無脊椎動物的是_____（填序號)，屬于真正的陸生脊椎動物的是______填序號)。

（2）圖中動物⑤與在水中生活相適應的特點有____(填字母)。

A.用鰓呼吸 B．身體呈流線型 C．體溫不恒定 D．用鰭輔助運動 E．體內有脊柱

（3）圖⑥所代表的動物的體溫會隨環境溫度的變化而變化，是_____動物。

（4）這六種動物所代表的類別在進化歷程中的順序是_____（填序號）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】與小腸消化和吸收功能不相適應的形態結構特點是（ ）
A.管壁的結構分為四層
B.消化道中最長的一段
C.腔內有許多環形皺襞
D.皺襞表面有許多絨毛

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如下圖，按照構成生物體的結構層次排序，正確的是

A. ⑤→①→③→④→② B. ①→⑤→③→④→②

C. ⑤→①→④→③→② D. ①→⑤→④→③→②

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學在平靜狀態下吸氣，肋間肌和膈肌的變化是（ ）
A.收縮、收縮
B.舒張、舒張
C.收縮、舒張
D.舒張、收縮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物的根、莖、葉是蒸騰作用的主要器官．（判斷對錯）

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