【題目】請根據光合作用、呼吸作用以及生物圈中的碳—氧平衡的知識回答:
(1)a、b表示植物的生理活動:a是___________________,b是_____________________。
(2)A、B表示兩種物質:A是____________________,B是_____________________。
(3)b作用的意義是釋放________________________,為植物的生命活動提供動力。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示為關節的結構模式圖,敘述錯誤的是( 。
A.e是結締組織,具有緩沖作用
B.b和韌帶能夠使關節更加穩定
C.c內有滑液,能減少摩擦
D.此類結構與肌肉共同構成了哺乳動物的運動系統
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是昆蟲兩種發育全過程中各時期的示意圖。圖中①為卵期。下列說法正確的是( 。
A.②為蛹期,③為幼蟲期
B.為提高蠶絲產量,應延長②時期
C.蟬的完全變態發育過程是①→②→④
D.若此圖表示蝗蟲發育過程,則③對農作物的危害最大
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示淀粉、蛋白質和脂肪在消化道各部分被消化的程度,請據圖回答下列問題。
(1)圖中X表示的消化過程,Y表示的消化過程。
(2)淀粉從開始消化,蛋白質是從開始消化,脂肪又是從開始消化。
(3)基本無消化作用的是(填圖中字母);D代表的器官是 , 含哪些消化液?。
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