【題目】培養細菌、真菌的一般方法中,不包括下列哪一步驟
A. 配制含有營養物質的培養基
B. 對培養基高溫滅菌
C. 待培養基冷卻后,在培養基上接種
D. 在低溫下冷凍培養
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【題目】結合下圖,關于鳥卵的結構及其功能的敘述,錯誤的是 ( )
A.①為卵殼,其上有許多肉眼看不見的氣孔
B.②為胚盤,所有胚盤都能發育成胚胎
C.③為卵黃,胚胎發育的主要營養來源
D.④為卵白,為胚胎發育提供營養和水分
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖所示,A-F是人體的不同結構層次,請據圖分析回答下列問題:
(1)整個人體都是由A細胞發育而成,A細胞是 。
(2)A細胞通過形成B,在此過程中復制后形成形態、數量完全相同的兩等份,分別進入兩個新細胞。
(3)B通過形成C,在此過程中,細胞的形態、結構和功能產生了差異。
(4)在上述的結構層次中,人體具有而植物沒有的是[ ]
(5)圖中E所示的結構具有的生理功能是和 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖甲是人體血液流經肺部的三種血管示意圖,圖乙表示①、②血管血液中的氣體含量。請據圖作答:
(1)甲圖中能與肺泡進行氣體交換的血管是(填序號)。
(2)②血管內流動的是血(選填“動脈”或“靜脈”),其內的二氧化碳最終由系統排出體外。
(3)請用數字和箭頭表示甲圖中的血液流動方向:。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于細菌真菌培養的過程,步驟正確的是( )
A.配制培養基→高溫滅菌→接種→冰箱
B.配制培養基→接種→高溫滅菌→冰箱
C.配制培養基→高溫滅菌→接種→30℃恒溫箱
D.配制培養基→接種→30℃恒溫箱
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