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【題目】食用的豆腐主要是那種植物的種子的哪部分加工成的（　�。�
A.小麥的子葉
B.小麥的胚乳
C.大豆的子葉
D.大豆的胚乳

【答案】C
【解析】小麥種子與大豆種子的相同點是都有種皮和胚，胚包括胚芽、胚軸、胚根和子葉；不同點：小麥是單子葉植物，營養物質儲存在胚乳里，大豆種子所以雙子葉植物，營養物質儲存在子葉里，小麥子葉1片，大豆子葉2片，豆腐的主要營養物質是蛋白質，大豆種子的子葉里富含蛋白質，而小麥胚乳里儲存的營養物質主要是淀粉；因此豆腐主要是由大豆的子葉加工而成的．
故選：C
解答該題，一是要知道兩類種子的主要區別：單子葉植物種子的營養物質儲存在胚乳里，雙子葉植物種子的營養物質儲存在子葉里，二是要知道豆腐的主要成分．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】同學們，今天是我國的傳統節日﹣﹣端午節．賽龍舟是端午節的傳統習俗，當隊員奮力劃槳時，關節和骨骼肌所起的作用分別是（　�。�
A.支點、杠桿
B.杠桿、動力
C.動力、支點
D.支點、動力

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關人體激素的敘述，錯誤的是（　�。�

A. 激素是人體內分泌腺分泌的，能對人體生命活動起重要作用

B. 孕婦在妊娠期如果患有地方性甲狀腺腫大，則新生兒易患呆小癥

C. 幼年時期甲狀腺激素分泌不足，易患侏儒癥

D. 人體生命活動是神經調節和激素調節共同作用的結果

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表是某家庭成員一些特征的調查結果，請根據調查結果回答問題

父

母

女兒

有無耳垂

有耳垂

有耳垂

無耳垂

（1）父母為有耳垂，而女兒為無耳垂，此現象稱為__________。

（2）若決定有耳垂的基因為A，決定無耳垂的基因為a，則母親控制耳垂性狀的基因組成是__________。

（3）這對夫婦若再生一個孩子，孩子的耳垂性狀表現可能是__________，這個孩子是男孩的可能性是__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】不屬于人體免疫功能的是

A．皮膚深層的黑色素細胞能夠產生黑色素，吸收紫外線

B．消化道表面的黏膜能分泌殺菌物質

C．淚液、唾液中含有溶菌酶能使細菌溶解

D．淋巴細胞在病原體的刺激下能產生抗體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”如圖是桃花的結構示意圖

（1）花的主要結構是雌蕊和________．

（2）花粉從②到①的過程叫作________，對于桃花來說，通常是由昆蟲來完成的．

（3）此桃花授粉后，________能發育成種子．________被害蟲吃掉后將不能結出果實．

（4）桃花顏色是粉紅色的，這是由于________中遺傳物質控制的．

A、細胞膜 B、細胞質 C、細胞核．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不是根生長的特性的是（　�。�
A.向地性
B.向肥性
C.向水性
D.向光性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請閱讀材料，分析回答：

材料一：2018年5月8日，剛果衛生部確認出現新一輪埃博拉疫情，導致至少17人死亡，埃博拉病毒是一種能引起人類和靈長類動物發生出血熱的烈性病毒，感染者有惡心、嘔吐，腹瀉、膚色改變、全身酸痛、發燒，體內外出血等癥狀。在世衛組織協助下，剛果政府21日開始為部分醫護人員接種埃博拉實驗疫苗rVSV-ZEBOV，這是世衛組幟首次使用渡苗抗擊埃博拉出血熱疫情。

材料二：抗生素能殺死多種致病的細菌，是人們治病的良藥，但由于人們使用抗生素過多，有些病不再“害怕”抗生素了，人們就稱那些對絕大多數抗生素不再敏感的細菌為“超級細菌”。圖是科研所利用某種新型抗生素對一種致病菌多次用藥實驗的效果曲線圖。

（1）材料一中，引起埃博拉出血熱的病原體是________；“對感染者應及時進行隔離治療”，從傳染病預防的角度看，這一措施屬于________。醫護人員接種實驗疫苗rVSV-ZEBOV后，體內可產生相應的________，從而提高對該傳染病的抵抗力；從免疫的角度看，該免疫類型屬于________免疫。

（2）材料二中，請據效果曲線圖分析此“超級細菌”形成的原因：________。

（3）某埃博拉出血熱患者使用抗生素進行治療，效果不明顯，原因是________。

（4）由上述材料可以知道，在安全用藥方面應該做到________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】把左右相應的內容用線連線起來

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