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【題目】性狀是指生物體的 ， ，

【答案】形態結構；生理特征；行為

【解析】

試題分析：性狀是指生物體所有特征的總和，遺傳學中把生物個體所表現的形態結構、生理特征和行為方式等統稱為性狀。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】運用現代科技手段，從某種生物中提取特定的基因，轉入其他生物中，從而產生具有特定優良性狀的新生物，這就是轉基因技術．如圖是轉基因抗蟲煙草的培育過程．

（1）抗蟲基因應導入到煙草細胞的_____（填寫細胞結構名稱）中．這種抗蟲性狀是由_____決定的．

（2）轉基因食品逐漸進入了人們的視線，目前人們對轉基因褒貶不一．學校舉行主題為“轉基因利弊”的辯論賽，作為支持轉基因的正方辯手，你應挑選下列觀點中的_____（選填序號）作為論據．

①轉基因抗蟲作物的推廣，能減少對農藥的依賴．

②轉基因技術改變了生物的基因組成，可能會影響人體正常的生理功能．

③轉基因技術在農業、工業、環保、醫藥等領域發揮了積極作用．

④轉基因生物可能成為外來物種而威脅其他生物的生存．

⑤轉基因食品短期看沒什么壞處，長期的危險難以預料．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有人將某植株一片葉的主脈切斷（圖中甲），另一片葉兩面都貼上不透明的錫箔紙（圖中乙），黑暗中放置24小時后光照4小時。取下兩葉經脫色后用碘液處理，發現A部位呈黃色，B部位呈藍色，C部位呈黃色。以上實驗能夠證明光合作用需要（　�。�

A. 水和二氧化碳

B. 葉綠素和陽光

C. 水和陽光

D. 水和葉綠素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某生態系統的食物網示意圖，據圖回答正確選項是

A. 草、食草昆蟲都屬于生產者

B. 該圖可以代表一個生態系統

C. 能量是沿著食物鏈（網）逐級傳遞的

D. 圖中有5條食物鏈，其中最長的食物鏈是：草→食草昆蟲→蛙→蛇→貓頭鷹

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（一）顯微鏡的使用

【1】用顯微鏡觀察裝片時，所觀察的材料必須是____________而____________的。

【2】顯微鏡的目鏡是15X，物鏡是40/，顯微鏡的放大倍數是__________。

【3】轉動粗準焦螺旋時，鏡筒緩緩下降時，眼睛一定要看著________________，避免物鏡壓壞玻片。

【4】小明在顯微鏡下觀察玻片標本時，在視野中央看到一個黑點，轉動目鏡和移動裝片，黑點都沒動，可以判斷黑點在___________上。

【5】要想將視野右下方的物像移到視野中央，應該將裝片向___________ 移動。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近年來，我市桑蠶種養“老歌新唱”，種下“綠葉子”換來“金票子”，種桑養蠶成為我市新的經濟增長點。如圖為家蠶發育過程示意圖，請據圖回答下列問題：

（1）從整個發育過程來看，家蠶的個體發育屬于___發育。

（2）為了提高家蠶的吐絲量，人們通常在桑葉上噴灑一種化學物質，這是在家蠶發育的___時期。

（3）家蠶一般每5-6天蛻皮一次，一生需要蛻皮四次。其蛻去的“皮”實際上是___，蛻皮的原因___。

（4）蛹經過10余天羽化成成蟲------蠶蛾，蠶蛾的翅和足都著生在___部。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是動物細胞和植物細胞結構示意圖，請據圖回答問題

（1）表示動物細胞的是________（填“A”或“B”）。

（2）控制物質進出細胞的結構是〔〕________。

（3）A和B中具有的能量轉換器是________。

（4）動植物細胞具有的基本結構是〔〕________〔〕 ________〔〕 ________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】是我國一級保護植物，被譽為植物中的“大熊貓”的是（ ）

A．側柏 B．紅豆杉 C．毛白楊 D．椰子

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關人體運動器官和功能的敘述，正確的是（　 �。�
A.骨骼肌具有受到刺激而收縮的特征
B.人在伸肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張
C.關節的基本結構包括關節頭、關節囊和關節腔
D.由骨骼肌、骨和關節三者協調配合，就能完成一個動作

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