Question

【題目】2017年4月22日至23日，曲阜市中小學田徑運動會在陵城中學舉行，同學們頑強拼搏，在賽場上掀起了一次次的高潮．如圖是運動會開幕式和賽跑的圖片，根據學習的生物知識回答：

（1）同學們看到盛大的開幕式，情緒激動，熱烈鼓掌，這些行為是共同調節的結果．
（2）在賽跑場地，發令槍響的時候，有的同學不自覺的閉上嘴，捂住了耳朵，這樣可以起到保護的作用．圖中同學奮力奔跑，下肢骨骼肌運動產生了較多的二氧化碳氣體，請寫出下肢骨骼肌運動產生的二氧化碳被運出體外的具體途徑：下肢骨處毛細血管網→下腔靜脈→右心房→（用箭頭和文字表示）→肺部毛細血管→肺泡→呼吸道→體外．
（3）在比賽的這兩天里，有一同學不小心磕碰了膝蓋，醫生馬上給他注射了破傷風抗毒血清，這是因為，破傷風抗毒血清中含有（填“抗原”或者“抗體”）能與侵入人體的破傷風病菌結合，使其失去致病性，這屬于傳染病預防中的（填“控制傳染源”、“切斷傳播途徑”或者“保護易感人群”）．

Answer 1

【答案】
（1）神經和激素
（2）鼓膜,右心室→肺動脈
（3）抗體,保護易感人群
【解析】解：（1）某人看到或聽到不順心的事，有時會出現情緒激動，大腦皮層比較興奮，在大腦的調節下，腎上腺分泌的促腎上腺激素增多心跳和呼吸明顯加快現象，是神經調節和激素體節協同作用的結果．因此李華通過電視看到了災情，而對親人的離去，很多人悲痛欲絕、情緒激動（如圖1所示），這些行為是神經和激素共同調節的結果．

激素發揮作用要經過血液的運輸，因此激素調節也屬于體液調節．（2）聽到巨大聲響時，空氣震動劇烈導致耳膜受到的壓力突然增大，容易擊穿鼓膜．這時張大嘴巴，可以使咽鼓管張開，因咽鼓管連通咽部和鼓室．這樣口腔內的氣壓即鼓室內的氣壓與鼓膜外，即外耳道的氣壓保持平衡．保持鼓膜內外大氣壓的平衡，以免振破鼓膜．如果閉嘴同時用雙手堵耳也是同樣道理，這樣就避免了壓強的突然改變對鼓膜的影響．人體的血液循環包括體循環和肺循環，腿部骨骼肌產生的二氧化碳先由下腔靜脈運回心臟的右心房，由右心房流入右心室，右心室收縮把血液壓入肺動脈，再由肺動脈運到肺部的毛細血管進行氣體交換，最后由肺呼出體外．因此腿部骨骼肌產生的二氧化碳進入肺的途徑：下肢骨處毛細血管網→下腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺泡→呼吸道→體外．（3）抗體是指病原體侵入人體后，刺激淋巴細胞產生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質，可與相應抗原發生特異性結合的免疫球蛋白．主要分布在血清中，也分布于組織液及外分泌液中．破傷風抗毒血清中含有的抗體能與侵入人體的破傷風病菌結合，使其失去致病性，避免人體患破傷風；目的是保護受傷者，因此這屬于傳染病預防中的保護易感者．能與侵入人體的破傷風病菌結合，使其失去致病性，這屬于傳染病預防中的 保護易感人群

所以答案是：（1）神經和激素；（2）鼓膜；右心室→肺動脈（3）抗體；保護易感人群

【考點精析】根據題目的已知條件，利用神經調節的基本方式和激素調節的相關知識可以得到問題的答案，需要掌握神經調節的基本方式是反射．反射的結構基礎——反射弧．反射弧應當包括五個部分：感受器，傳入神經，神經中樞，傳出神經，效應器；激素有內分泌腺分泌，內分泌腺分泌的激素不通過導管，直接進入到腺體內的毛細血管，并隨著血液循環輸送到全身各部．