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美麗的泉州灣有著豐富的藻類資源，海灣淺水處長綠藻，稍深處長褐藻，再往深處長紅藻。影響海洋植物這樣分布的主要因素是
A．海水溫度B．含氧量C．陽光D．含鹽量
C

試題分析：光在海水中的穿透性有淺到深越來越弱，最淺處光最強，有紅光也有藍紫光，有利于綠藻利用，所以適宜綠藻生長，往下一些紅光穿透性不強被海水吸收，能利用起來用作光合作用的只剩藍紫光，褐藻有利于吸收藍紫光，適宜褐藻生長，再往下，藍紫光也被吸收一部分，適宜紅藻生長，最深處沒有光，因此沒有植物生存，只有一些硫化菌，故選C。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

下面是某課外活動小組以雞的受精卵為實驗材料進行的探究實驗方案。
組別
甲
乙
丙
丁
實驗處理
1
用醫用注射器將適量某物質注入雞卵鈍端的氣室內，將窗口封閉
用醫用注射器將等量清水注入雞卵鈍端的氣室內，將窗口封閉
用醫用注射器造成雞卵鈍端創口后封閉，不注入物質。
不作任何處理
2
將以上四組雞卵分別放入孵化箱中人工孵化21天左右，統計孵化率
請回答：
（1）實驗處理2中的孵化箱能提供孵化時所需的適宜＿＿＿＿、濕度和通風等環境條件。
（2）如果丙組與＿＿＿＿＿＿＿組的孵化率基本相同，則說明創口對實驗結果沒有影響；如果丙組與＿＿＿＿＿＿＿組的孵化率基本相同，則說明注入清水對實驗結果沒有影響。
（3）該課外活動小組要探究污染的河水對雞卵孵化的影響，則甲組注入雞卵鈍端氣室內的某物質是＿＿＿＿＿＿＿。如果統計的孵化率為：甲組明顯低于其他各組則證明污染的河水會＿＿＿＿＿＿＿（填“降低”或“提高”或“不影響”）雞卵的孵化率。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列生物中屬于競爭關系的是(    )。
A．水稻和雜草B．貓和老鼠C．螞蟻和螞蚱D．牛和人

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

與鳥類飛翔生活無直接關系的結構是（  ）
A．身體呈流線型，體被羽毛B．具有堅硬的角質喙
C．長骨中空，充滿空氣D．有發達的胸肌

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

成語“螳螂捕蟬，黃雀在后”描寫的是動物之間的（     ）。
A．競爭關系B．合作關系C．捕食關系D．寄生關系

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

資料分析題
資料：20世紀50年代在婆羅洲的許多雅克人身患瘧疾，世界衛生組織采取了一種簡單的 也是直接了當的解決方法：噴射DDT。蚊子死了，瘧疾也得到了控制。可是沒多久，大范圍的后遺癥出現了。由于DDT同時還殺死了吃屋頂茅草的毛蟲的天敵——小黃蜂，導致人們的房屋紛紛倒塌。與此同時DDT毒死的蟲子后來成為壁虎的糧食，壁虎又被貓吃掉，DDT無形中建立了一種食物鏈，對貓造成殺傷力，貓數量的減少又導致了老鼠大量繁殖起來。在其一手造成的有大規模爆發斑疹傷寒和森林鼠疫的危險面前，世界衛生組織只得被迫向婆羅洲空降14000只活貓，英國皇家空軍執行了一次奇特的任務——“降貓行動”。
（1）蚊子屬于昆蟲,昆蟲身體由頭、       、腹三部分構成。
（2）壁虎和老鼠這兩種生物中，          屬于恒溫動物。
（3）通過對以上資料的分析，你認為人類能否隨意滅殺某種動物？
答：         。
（4）從資料中可以看出：蚊子作為食物鏈或食物網中的某一環節出了問題，就會影響到整個生態系統，可見動物在維持              中起重要作用。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在調查當地的生態環境時，其調查的方式包括（　�。�。
①實地調查�、诘疆數丨h保部門咨詢�、圩约合胂蟆、芡ㄟ^圖書館、報紙雜志社、電視臺或者互聯網收集資料
A．①②③④B．①②③
C．②③④D．①②④

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

節肢動物的外骨骼是隨著身體的生長而生長的                （ ）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“螳螂捕蟬，黃雀在后”描述的是
A．捕食B．合作C．競爭D．食物網

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