【題目】家蠶的發育為_____________發育,蝗蟲的發育為____________發育。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】你從一個受精卵發育成長為一個小帥哥、小美女,讓我們看到了生命的奇妙變化。下圖所示個體發育過程。請分析回答問題:
(1)丁由甲細胞發育而來。則甲細胞的名稱是_____。
(2)人的大腦皮層主要由上圖丙中的_____組織構成,人體內的血液屬于丙圖中的_____組織(寫組織名稱)。
(3)請寫出人體的結構層次(從微觀到宏觀):_____。
(4)與人體的結構層次相比,水稻植株的結構層次中沒有_____。
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【題目】如圖是克隆羊多莉的身世圖,請據圖回答:
(1)多莉與母羊_____長得幾乎一模一樣,原因是構成多莉身體細胞基本結構中的______來自該母羊。
(2)中圖所示的四種細胞中,與多莉具有相同遺傳物質有________ 。
(3)多莉的身世說明了_________________________________________。
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【題目】圖是桃的花和果實示意圖,據圖回答問題。
(1)從果實和種子的形成上來看,你認為桃花最重要的結構是[ ]_______和[ ]_______。
(2)受精是指胚珠里面的________,與來自花粉管中的_______結合,形成受精卵的過程。
(3)怒放后的桃花隨風飄落,她已將自己的驕傲──果實悄悄留在了樹上。將來收獲的甜美的桃是經過________和_______,由桃花的[ ]_______發育而成的,桃仁是由[ ]________發育而成的。
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【題目】為了探究酸雨對種子萌發的影響,某校興趣小組的同學從下圖所示的四個裝置中選取兩個裝置,各裝置中放有等量相同的種子,并同時置于溫暖的室內,定期觀察并記錄種子萌發的情況。請根據如圖分析回答問題:
(1)在探究酸雨對種子萌發的影響實驗時,你認為該小組同學應從如圖A、B、C、D四個裝置中選擇____________________兩組作為對照實驗。
(2)該實驗的每個裝置中都放有10粒種子而不是2粒種子,目的是_______________________。
(3)如果A裝置的種子萌發數多于B裝置的種子萌發數,則說明______________________________。
(4)造成酸雨的主要氣體是__________。酸雨的問題越來越突出。現在中國已是僅次于歐洲和北美的第三大酸雨區,改善酸雨環境,人人有責,我們可以從哪一方面考慮____________________。
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