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【題目】咀嚼甘蔗會覺得很甜，這些含有甜味的物質，來自甘蔗細胞的（ ）
A.細胞壁
B.細胞膜
C.細胞質
D.液泡

【答案】D
【解析】解：我們吃甘蔗時感到非常甘甜，說明是糖類，這些物質存在于細胞的液泡中，液泡含有細胞液，有各種味道的物質以及營養物質，如各種蔬果汁中含各種有味道的物質以及豐富的營養物質，就是來自于細胞中液泡的細胞液．
故選：D
細胞的結構以及功能是考試的重點，應該結合圖來記憶．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體消化系統模式圖，請據圖回答下列問題：

（1）人咀嚼饅頭時會感到有甜味，是因為[_____]_____分泌的_____在口腔內將淀粉分解為麥芽糖的緣故．

（2）[_____]胰作為消化腺所分泌的消化液可以消化_____物質，其內的胰島作為內分泌腺可以分泌_____，調節_____的代謝．

（3）[_____]_____分泌的膽汁雖不含消化酶，但能對_____物質進行消化，故肝炎病人不宜吃油膩食物．

（4）食物的消化和吸收主要在[_____]_____進行的，被吸收的營養成分隨血液循環運往全身．

（5）乙圖曲線表示某種物質在消化道內的消化情況，這種物質是_____

A．淀粉 B．蛋白質 C．脂肪 D．水．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是根尖的立體結構和平面結構圖，識圖并填寫有關根尖結構和功能的內容

（1）吸收水分和無機鹽的主要部位是[ ]_________。

（2）根生長最快的部位[ ]_________。

（3）根能不斷長長的原因：[ ]_________細胞數量增加和[ ]_____________細胞體積增大。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】光合作用的可以完成兩個方面的轉化：一是_______轉化，即把簡單的________轉化成復雜的__________；二是_________轉化，即把光能轉化為化學能，貯存在有機物里面。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果在做實驗時，得到的結果與假設不一樣，你應該做的是（ ）

A．修改假設讓它與實驗相一致

B．檢查過程是否有問題，重新把實驗做一次

C．修改實驗數據，讓它與假設相同

D．檢查過程都沒有問題，相信結論是正確的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一項研究顯示了哺乳動物和鳥類瀕�；蚴芡{的原因，請根據如表回答問題

（1）哺乳動物的結構和生理特點都比較復雜，屬于地球上的高等生物，列舉一些哺乳動物_________（至少寫出三種）．

（2）由該研究來看，哺乳動物瀕危或受威脅的主要原因是________和________；鳥受威脅的主要原因是________．

（3）假如多數哺乳動物和鳥類真的全部滅絕，你認為可能出現的問題是________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（黑龍江省綏化市2018年中考生物試題）下列行為屬于先天性行為的是

A. 大山雀偷喝牛奶 B. 蚯蚓走迷宮

C. 黑猩猩釣取白蟻 D. 蜘蛛結網

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列選項中，不是鳥類適于飛行特征的是（ ）
A.身體呈流線型，體表被覆羽毛
B.前肢特化為翼
C.有膀胱，可儲存尿液
D.食量大，消化快

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】久置空氣中的烤面包片難以生出霉菌，主要是哪種因素影響了霉菌的生活？（ ）

A．營養條件 B．溫度 C．濕度 D．光照

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