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了解我們周圍的生態系統:
某溫帶草原生態系統中有A、B、C、D、E、F某6種動物,G表示綠色植物,它們相互之間的關系是:
①C捕食F、E、A;②B、A、E捕食G;③D、A捕食B;④F捕食D和E.
(1)如圖是該溫帶草原生態系統的食物網簡圖,請在如圖方框內填入正確的字母.①
F
F
,②
A
A
,③
B
B

(2)此食物網中共有
5
5
條食物鏈,其中屬于生產者的是
G
G
,它可以把
太陽能
太陽能
轉化為化學能固定在有機物中.
(3)圖中的一級消費者是
A、B、E
A、B、E
,該圖中沒有表示出的生態系統成分是
分解者和非生
物成分
分解者和非生
物成分

(4)如果A突然減少,短期內B數量將會
增加
增加
分析:食物鏈是生態系統中生產者和消費者之間由于吃與被吃的關系而形成的一種鏈狀結構.生態系統有生物成分和非生物成分組成,據此解答.
解答:解:(1)根據題中所描述的A、B、C、D、E、F、之間的相互關系可知:①為F,②為A,③為B.圖中的B改為E.
(2)食物鏈是生態系統中生產者和消費者之間由于食物關系而形成的一種鏈狀結構,該食物鏈中共有5條食物鏈,分別是G→B→D→F→C;G→E→F→C;G→E→C;G→A→C;G→B→A.其中的G是該生態系統中的生產者,能通過光合作用把太陽能轉變成儲存在有機物中的化學能.
(3)以植物為食的消費者為一級消費者,圖中的消費者是A、B和E.生態系統有生物成分和非生物成分組成.生物成分包括生產者、消費者和分解者,該圖沒有表示出的成分是分解者和非生物成分.
(4)如果A突然減少,B會因失去天敵大量繁殖.短期內數量將會增加.
故答案為:(1)見圖 F A B   (2)5;G;太陽能   (3)A、B、E;分解者和非生物物質和能量  (4)增加
點評:本題考查學生對生態系統的組成,食物鏈等知識的理解,考查學生的識圖分析問題解決問題體的能力.
練習冊系列答案
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人為
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 因素,另一類是
自然
自然
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不合理開發利用
不合理開發利用
.因此,人類在生產、生活等活動中,一定要尊重生態系統的
自身規律
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俗話說:“大河無水小河干”。這說明一個生態系統都與周圍的生態系統是(   )

A.相互矛盾的             B.相互關聯的           C.相互無關的            D.以上都不對

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