科目:初中生物 來源: 題型:
A、②③號種子萌發了,而①號種子未萌發 | B、比較①②號種子,得出種子萌發需要空氣 | C、比較②③號種子,得出種子萌發需要水 | D、實驗可以多取幾粒種子做重復試驗,以防種子數量太少造成實驗結果不準確 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、乙先發芽 | B、甲先發芽 | C、同時發芽 | D、都不發芽 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
組別 | 子葉處理 | 株高(cm) | 主根長度(cm) | 須根 | 葉片數 |
a組 | 保留兩片 | 10.1 | 18.25 | 發達 | 26 |
b組 | 保留一片 | 7.2 | 14 | 較發達 | 19 |
c 組 | 去除兩片 | 0.8 | 3.8 | 極少 | 9 |
A、本實驗的變量為子葉的數目 |
B、實驗組為a和b,對照組為c |
C、實驗組為a和c,對照組為b |
D、實驗組為b和c,對照組為a |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、甲、乙兩組都能萌發,但甲組萌發成幼苗早 | B、甲、乙兩組都能萌發,但甲組發育的幼苗好 | C、甲、乙兩組的種子能同時萌發,且幼苗無區別 | D、甲組能夠萌發,乙組由于缺乏營養不能萌發 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、營養組織 | B、保護組織 | C、分生組織 | D、輸導組織 |
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