【題目】下列實驗中,實驗材料與使用目的不相符的是( )
實驗名稱 | 實驗材料 | 使用目的 | |
A | 綠葉在光下產生淀粉 | 酒精 | 脫色 |
B | 觀察人體口腔上皮細胞 | 清水 | 保持細胞正常形態 |
C | 觀察葉片的結構 | 雙面刀片 | 切下的葉片薄 |
D | 觀察蝗蟲 | 輕輕捏一捏蝗蟲的身體 | 感受體表堅硬的外骨骼 |
A. A B. B C. C D. D
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示淀粉、蛋白質和脂肪在消化道各部位中被消化的程度,請回答下列問題。
(1)圖中曲線[_____]表示蛋白質的消化過程,因為蛋白質在消化道中的初始消化部位是_____,但在消化道中最終需分解為_____才能夠被人體吸收。
(2)圖中曲線[_____]表示脂肪的消化過程,人體分泌的消化液中與消化脂肪有關的是_____、_____、_____,其中_____不含消化酶,但能使脂肪變成微小的顆粒,以促進對脂肪的消化過程。
(3)從圖可以看出,消化這三種營養物質的主要結構是_____。該結構還是人體吸收營養物質的主要器官,與此功能相適應,此結構內表面有大量絨毛狀突起,稱為_____,這大大增加了吸收營養物質的_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】楚漢時期,漢王劉邦派謀士在項王必經之地“召集”螞蟻寫出“項王必死于此地”幾個字,項王認為是天意,遂拔劍自刎。此事件中,漢王謀士主要利用了螞蟻的
A. 繁殖行為 B. 爭斗行為 C. 覓食行為 D. 防御行為
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