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炎炎夏日,綠地中央比馬路中央涼爽,其主要原因是( )

A.綠色植物的蒸騰作用降低溫度

B.馬路對太陽光的反射作用較弱

C.綠色植物的光合作用放出氧氣

D.馬路對太陽光有會聚作用

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年山東文登大水泊中學七年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一朵桃花在傳粉受精發育成桃子的過程中,不會凋落的部分是( )

A.萼片

B.雌蕊的子房

C.花瓣

D.雄蕊的花藥

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科目:初中生物 來源:2014-2015學年遼寧大石橋水源第二初級中學八年級下期中生物試卷(解析版) 題型:探究題

為了探究酸雨對種子萌發的影響。某校興趣小組的同學從下圖所示的四個裝置中選取兩個裝置,各裝置中放有等量相同的種子,并同時置于溫暖的室內,定期觀察并記錄種子萌發的情況。請根據下圖分析回答問題:(每空1分,共5分)

(1)在探究酸雨對種子萌發的影響實驗時,你認為該小組同學應從上圖A、B、C、D四個裝置中選擇 和兩個裝置作為對照實驗。

(2)該實驗的每個裝置中都放有10粒種子而不是2粒種子,目的是 。

(3)如果A裝置的種子萌發數多于B裝置的種子萌發數,則說明 。

(4)種子萌發的環境條件是需要充足的空氣,一定的水分和適宜的 。

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科目:初中生物 來源:2014-2015年福建尤溪坂面中學七年級上階段性學習效果評價生物試卷(解析版) 題型:探究題

探究種子萌發的環境條件。 實驗步驟如下: 根據實驗過程回答問題。

(1)種子能夠萌發的是_____號瓶。

(2)本實驗的實驗變量有______、______和______。對每一個實驗組都可以選 號瓶作為對照組。

(3)實驗結論:種子萌發需要的環境條件是______________________________。

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科目:初中生物 來源:2014-2015年福建尤溪坂面中學七年級上階段性學習效果評價生物試卷(解析版) 題型:選擇題

完整種子胚的結構包括( )

A.種皮、子葉、胚根、胚芽

B.子葉、胚芽、胚軸、胚根

C.種皮、胚根、胚芽、胚軸

D.種皮、胚乳、子葉、胚軸

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科目:初中生物 來源:2014-2015年福建尤溪坂面中學七年級上階段性學習效果評價生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列做法不屬于運用蒸騰作用原理的是( )

A.在陰天或傍晚移栽植物

B.移栽植物時去掉部分枝葉

C.對移栽后的植物進行遮陽

D.夏天早上和傍晚給植物澆水

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科目:初中生物 來源:2014-2015年福建尤溪坂面中學七年級上階段性學習效果評價生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在水稻→蝗蟲→青蛙這條食物鏈中,有人大量捕殺青蛙,水稻產量將會( )。

A.減少 B.不變

C.增加 D.沒有影響

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科目:初中生物 來源:2014-2015學年福建福安市非城關片區七年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:判斷題

生物圈包括地球上所有生物及其生存環境。( )

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科目:初中生物 來源:2014-2015學年云南省七年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

從花到果實的發育過程中,以下變化錯誤的是( )

A.子房發育成果實 B.胚珠發育成種子

C.受精卵發育成胚 D.花瓣發育成果皮

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