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【題目】通過“探究植物進行光合作用的場所”的實驗，我們可以得出結論：綠色植物所有含的（ ）在光下都能進行光合作用

A. 葉綠體 B. 線粒體 C. 細胞質 D. 細胞核

【答案】A

【解析】銀邊天竺葵的綠色部分有葉綠體，能進行光合作用制造淀粉變，滴加碘液變藍色；銀邊部分是白色的，細胞內不含有葉綠體，不能進行光合作用，沒有淀粉生成，滴加碘液不變藍，所以通過“探究植物進行光合作用的場所”的實驗，可以得出結論：綠色植物在光下能進行光合作用是因為細胞內含有葉綠體，A正確。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】新生代時期，地球上典型的動、植物類型分別是（　　）

A. 無脊椎動物、蕨類植物 B. 魚類、蕨類植物

C. 爬行類、裸子植物 D. 哺乳動物和鳥類、被子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為孟德爾進行的豌豆雜交實驗過程示意圖，請據圖回答下列問題：

（1）雜交實驗時，為控制豌豆花粉的種類和數量，孟德爾采用的技術是______；控制豌豆性狀的物質在生殖過程中隨著______傳遞給子代。

（2）圖2中，③和④的基因組成分別是_____、_____，其比例是_____。

（3）圖2中，子二代的基因組成包括______，子二代的性狀及比例是______。

（4）假如讓圖2中的⑩再次與①雜交，請推測后代中矮莖豌豆所占的比例為______，請用文字描述其原因是______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在人體的消化系統中，最長的消化道是（ ）

A. 食道 B. 大腸 C. 胃 D. 小腸

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【題目】大家熟悉的紅眼病即急性出血性結膜炎，是通過（　　）

A. 接觸傳播 B. 血液傳播 C. 飲食傳播 D. 空氣飛沫傳播

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】仔細觀察鳥卵結構圖，回答問題。

（1）為胚胎發育提供營養的是[__]_____和[__]_____。

（2）在煮雞蛋的過程中有氣泡冒出，氣泡中的氣體來自[①]氣室，同時也說明[__]_____上有小孔，這也是雞蛋保鮮期較短的原因。

（3）圖中⑥是進行_____的部位。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于動物的形態結構特點與功能的敘述，不正確的是（　�。�

A. 扁形動物身體呈兩側對稱

B. 環節動物身體由環狀體節組成

C. 線形動物都是寄生生活的

D. 水螅利用刺細胞捕獲食物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人們在養金魚時，常常在魚缸中放一些新鮮的水草，其主要目的是（ ）

A. 清潔魚缸中的水 B. 使魚缸更富生氣

C. 供給魚新鮮的食料 D. 增加水中氧的含量

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于生態系統的是( )

A. 宮山咀水庫 B. 一塊農田 C. 六股河 D. 白狼山的所有植物

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