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【題目】地衣是_____和_____共生在一起而形成的．

【答案】真菌藻類

【解析】

細菌和真菌的生活方式有三種：腐生、寄生和共生，據此答題。

地衣是由真菌和藻類兩種生物在一起共生形成的，藻類含有葉綠體能通過光合作用制造有機物，為真菌提供有機物，真菌通過分解作用可以產生水、無機鹽和二氧化碳，能為藻類提供水、無機鹽，這種對雙方彼此都有利的生活方式叫共生，當兩者分開時，真菌得不到有機物無法生存，而藻類也因得不到足夠的水、無機鹽生長不良，因此它們都不能獨立生活。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蕨、葫蘆蘚、銀杏、海帶和薺菜五種植物如圖所示，據圖回答下列問題：

（1）通過產生孢子繁殖后代的是________（用字母表示）．

（2）E與C相比，特有的器官是________．

（3）有輸導組織的植物有________（用字母表示）．

（4）可以作為監測空氣污染的指示植物的是________（填名稱）．

（5）圖中的植物從低等到高等的進化順序是________（用字母和箭頭表示）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細胞是構成生物體的基本結構和功能單位，圖為動植物細胞結構模式圖，據圖回答下列問題。

(1)圖中的________(填字母)是動物細胞結構模式圖，它與植物細胞相比不含有___________(填結構名稱)。

(2)能夠將光能轉變成化學能的結構是[　]________；能為細胞生命活動提供能量的結構是[　]________。

(3)喝茶有益于人體健康，如茶多酚是茶葉中的一種植物堿，它能清除機體中過量的自由基，抑制和殺死病原體，這種物質存在于植物細胞的[　]________中。

(4)菠菜浸泡在涼水中，清水不變色；用開水浸泡菠菜，水會變成綠色。這是因為開水損傷了菠菜細胞的[　]________。

(5)與動物細胞相比，植物細胞有[　]________，具有保護和支持細胞的作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】牛的體細胞內含有30對染色體，它的精子和卵細胞內的染色體數應是（ ）

A. 30對 B. 15對 C. 15條 D. 30條

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【題目】圖是兩種昆蟲的發育過程和鳥卵的結構示意圖，請據圖回答：

（1）甲圖所示的個體發育過程屬于______，屬于這種發育類型的昆蟲還有______（任舉兩例）．C和D的名稱是______．在C→D的過程中有蛻皮現象，原因是______．

（2）乙圖中，d表示的發育時期叫做______．如果乙圖所示的昆蟲是一種農業害蟲，在整個發育過程中，對農作物危害最嚴重的時期是______（填圖中字母）．

（3）丙圖中，[⑥]是______，是進行______的部位；如果是未受精的鳥卵，則______（填序號）三者合稱一個卵細胞．

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【題目】一些農戶常用農作物秸稈作燃料，秸稈在燃燒時釋放出的能量是由秸稈中的_____燃燒時釋放出來的。秸稈充分燃燒后，剩下的灰燼主要是_____。

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【題目】新生命的發育開始于（　　）
A.精子
B.卵子
C.胚胎
D.受精卵

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【題目】某同學得了感冒，痰液比平時多很多，下列關于解釋痰的形成和吐痰做法描述正確的是 （ ）

①由鼻、咽產生 ②由氣管、支氣管產生 ③能吸附灰塵，可以隨地吐 ④攜帶病菌，不能隨地吐

A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④

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【題目】艾滋病、肝炎、禽流感都是由病毒引起的，以下對病毒的描述不正確的是

A. 只能寄生在活細胞里 B. 一些病毒能使人、動物致病

C. 細胞微小，結構簡單 D. 能夠利用病毒來研制疫苗

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