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【題目】圖甲是小明在低倍鏡下觀察到的圖形，在對顯微鏡進行了一系列的操作后，他觀察到了如圖乙所示的圖形．在該過程中，小明沒有進行的操作步驟是（ ）

A.轉動轉換器
B.轉動細準焦螺旋
C.調節反光鏡
D.轉動粗準焦螺旋

【答案】D
【解析】解：A、顯微鏡放大倍數增大，需要轉動轉換器換用高倍鏡，A正確；
B、換用高倍鏡后，視野會有點模糊，需要轉動細準焦螺旋使物象更清晰，B正確；
C、顯微鏡放大倍數增大，視野變暗，需要調節反光鏡，視野變亮，C正確；
D、換用高倍鏡后，物鏡離玻片標本很近，不能轉動粗準焦螺旋，否則容易破壞標本或鏡頭，D不正確．
故選：D．
乙圖中的四個細胞，在甲圖中的右上方，因此需要向右上方移動玻片標本，把它移到視野中央，乙圖中的細胞比甲圖中的血細胞大，表明放大倍數增大了．顯微鏡放大倍數增大，視野變暗，細胞數目變少，體積變大．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血漿中含量最多的成分是 （ ）

A. 葡萄糖 B. 無機鹽 C. 尿素 D. 水

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【題目】下面對植物蒸騰作用敘述不正確的是 （ ）

A. 蒸騰作用只有在白天進行 B. 蒸騰作用主要通過葉片進行

C. 蒸騰作用失水的門戶是氣孔 D. 蒸騰作用是植物吸水的動力

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生態系統中的物質循環伴隨著能量流動，如圖為生態系統的碳循環示意圖．下列有關該圖的分析，正確的是（ ）
A.圖示中“大氣”的成分是氧氣
B.圖示生態系統中的能量流動方向是動物到植物、微生物到動物、微生物到植物
C.生理過程②③④均表示生物的呼吸作用
D.過程②的意義不僅在于為生物的生活提供物質和能量，還維持了生物圈的碳氧平衡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物的體細胞內有20條染色體，該生物的子代體細胞內的染色體數目是 （ ）

A. 30條 B. 40條 C. 10條 D. 20條

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】中考第一天，媽媽為小明設計了一份午餐食譜：米飯、紅燒魚、小炒黃牛肉、紫菜蛋花湯．你認為添加下列哪項會使這份食譜營養搭配更合理（ ）

A. 耗油生菜 B. 牛奶 C. 咸魚肉餅 D. 小米粥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】與桃樹相比，松樹最主要的不同之處是（　�。�

A. 果實內有種子

B. 種子裸露在外面，沒有果皮保護

C. 用孢子繁殖后代

D. 有發達的根系

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列曲線圖表示同一人在四種狀態下的呼吸情況，其呼吸頻率和呼吸深度最緩和的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示某植物葉片所處的狀態，由此可知該葉片正在進行的生理過程有( )
A.僅有光合作用
B.僅有呼吸作用
C.僅有蒸騰作用
D.以上三者

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