【題目】“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”這句詩中所描寫的影響鴨生活的非生物因素主要是( )
A.光 B.溫度 C.水 D.空氣
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】科普文閱讀。
我國許多人空腹喝牛奶會拉肚子,究其原因是90%中國人乳糖不耐受。乳糖是哺乳動物乳汁中最主要的糖類,飲用后在小腸被消化吸收。若小腸,尤其是空腸段,黏膜表面絨毛的頂端乳糖酶的分泌量減少或活性不高,就不能完全消化和分解乳汁中的乳糖,部分乳糖被結腸菌群酵解成乳酸、氫氣、甲烷和二氧化碳。乳酸刺激腸壁,增加腸蠕動而出現腹瀉;二氧化碳在腸道內會增加腸蠕動,產生脹氣,偶爾還可能誘發腸痙攣,出現腸絞痛;乳酸的增加還使糞便的pH值降低。
乳糖不耐受一般分為先天性、繼發性、成人型乳糖酶缺乏三種。先天性的是由于乳糖酶先天性缺乏或活性不足引起,發生率與種族和遺傳有關,屬于常染色體隱性遺傳;繼發性的多發生在腸炎后,腸絨毛頂端在腸類時受損傷,出現酶的缺乏,一般需0.5~2個月才能恢復;成人型乳糖酶缺乏,與人類世代飲食習慣導致基因改變相關,存在種族與地區差異。
我國南北朝時的《齊民要術》里詳細記載了“作酪法”和“抨酥法”;《史記》也捉及“牛酒”,也就是牛奶酒。圖1是敦煌莫高窟第159窟壁畫復原圖,畫的就是當時擠奶的情況。鮮奶發酵的過程,就是靠乳酸菌消化分解乳糖的過程;而干酪的制作過程中,排除了里面大部分乳清,即便是乳糖不耐受的人,吃下去也不會有什么反應。圖2是中國城鄉居民2011、2016年我國乳制品消費總量隨年份的變化趨勢。國內外很多科學家都在研究如何消除乳糖帶來的不良影響。除了上面介紹的方法外,最容易的操作方法就是少量多次飲用牛奶;或者在喝奶時配以谷物同吃,當牛奶與其他食物混合時,乳糖濃度可以得到稀釋,加上胃腸機械運動和乳糜作用的增加,也可以提高乳糖的吸收率。
請你閱讀資料,分析后回答下列問題:
(1)乳糖是哺乳動物乳汁中最主要的糖類,飲用后在被___________消化和吸收。
(2)乳糖不耐受的人喝奶后腹瀉,主要是因為______________________而出現的。
(3)先大性乳糖酶缺乏的發生率與種族和遺傳有關,屬于常染色體上的隱性遺傳。假設有一對夫婦,男性為乳糖不耐受,女性為乳糖耐受,(已知,乳糖不耐受為隱性性狀,乳糖耐受為顯性性狀,用Yy表示)他們生了一個乳糖不耐受的女兒。則這對夫婦中男性的基因型為________;他們想再生一個乳糖耐受的孩子的概率是___。
(4)從以上資料看出:中國城鄉居民2011、2016年乳制品消費總量隨年份的變化趨勢為逐年___________;為了更好地利用乳制品中營養,我國古代就有對牛奶再加工的做法,例如“作酪法”、“抨酥法”,除此之外還有___________;其實,消除乳糖不耐受最易操作的方法有___________等。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】練習使用顯微鏡時,物像中經常會出現污點,如果轉動目鏡和移動玻片標本后污點依然不動,那么判斷污點可能的位置是( )
A. 目鏡 B. 物鏡 C. 玻片標本 D. 反光鏡
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為生物的生殖發育示意圖,請據圖回答:
(1)圖中A、B、C所示發育過程均為______發育,但A與B不盡相同,A比B少了____這一發育時期。
(2)“黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙”、該詩描繪了梅雨季節蛙鳴聲聲的情景,這是雄蛙在用吟聲招引雌蛙前來抱對,以便完成受精。青蛙的受精方式為_______。
(3)圖D為雞卵結構圖,其中為胚胎發育提供主要營養的結構是______(填圖中數字)。
(4)胎兒與母體進行物質交換的主要場所是圖E中的[1]_______。
(5)對比A、B、C、D、E和F所示的生殖方式,F屬于______生殖,該方式成功的關鍵是使接穗和砧木的_____緊密結合。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為人體血液循環過程模式圖,請據圖回答下列問題:
(1)上圖所示四條血管中含靜脈血的有 和 。
(2)若靜脈注射藥物,則藥物經過心臟各腔的先后順序是 (用字母和箭頭表示)。
(3)當膈肌處于 狀態時,氣體入肺。
(4)②所代表的氣體是 ,它進入組織細胞后在細胞的 部位被利用。
(5)若E處代表的是小腸絨毛處毛細血管,經過此處后,血液變為含 豐富的 血。
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