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【題目】器官移植已成為治愈某些疾病的有效手段，但患者的免疫系統會對異體器官產生不同程度的排斥，原因是

A. 患者與器官供應者的血型不同

B. 患者在異體器官的作用下產生了排斥反應的抗原

C. 患者在異體器官的作用下產生了排斥反應的抗體

D. 患者神經系統的神經反應太靈敏

【答案】B

【解析】抗原包括進入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等。抗體是指病原體侵入人體后，刺激淋巴細胞產生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質，可與相應抗原發生特異性結合的免疫球蛋白。移植到人體內植入器官的組織細胞相當于抗原，人體的免疫系統，會識別出非己成分，從而產生排斥反應，產生相應的抗體，來殺死或抑制異體器官的組織細胞的成活。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物中不屬于真菌的是（）
A.大腸桿菌
B.香菇
C.青霉
D.木耳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是觀察酵母菌的實驗，請根據實驗步驟回答問題。

（1）取一滴酵母菌培養液，滴在載玻片上，蓋上蓋玻片，用顯微鏡觀察，就能看到一個個橢圓形的細胞，細胞中有明顯的__，這就是酵母菌。

（2）在蓋玻片的一側滴一滴__，用吸水紙從給另一側吸引，對酵母菌進行染色，在顯微鏡下能看到酵母菌細胞中染上顏色的細胞核和淀粉粒，有的細胞上長出大小不同的突起，這是酵母菌在進行__。

（3）和酵母菌一樣，霉菌、蘑菇等真菌的細胞里都有__，都屬于真核生物。

（4）和細菌一樣，真菌細胞內也沒有__，只能利用現成的有機物生活。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請據圖回答問題：

（1）在完成圖甲所示的投籃動作中，運動員的肱三頭肌由_____狀態變為_____狀態，它牽引其附著的_____，圍繞著肘關節運動。此動作的完成，動力主要來自于_____收縮產生的拉力，并依賴_____系統的調節。

（2）在賽場上，如果運動員運動前熱身時間過短，運動時又用力過猛，容易造成脫臼和骨折等損傷。

①脫臼（如圖乙所示）指的是在關節處，______從關節窩中滑落出來，造成運動損傷。適宜的運動一般不會造成脫臼，主要是因為關節外面還包裹著______和韌帶，加強了關節的_____（牢固/靈活）性。

②骨折后，受損的骨能夠自我修復和再生，主要得益于骨質外表面覆蓋的________（填結構）的作用。

③青少年在日常運動時，應該注意___________________（答出一點即可）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果切除成年狗的甲狀腺，一段時間后，該狗表現為精神萎靡，活動減少。說明甲狀腺激素能

A. 促進幼小動物的生長發育 B. 提高血糖濃度

C. 促進代謝 D. 提高神經系統興奮性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示消化系統結構模式圖，據圖回答下列問題。

（1）圖中標號①、④、⑥所示器官屬于消化系統的_____。

（2）人每天吃進的食物主要在圖中[____]所示結構內被消化和吸收，然后隨血液循環運往全身。

（3）[____]_____能分泌多種消化液消化食物，還能分泌胰島素來調節血糖的濃度。

（4）只有吸收功能而沒有消化功能的結構是[_____]_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關節活動起來非常靈活，與之有關的結構特點是關節結構里有（ ）
A.關節軟骨和韌帶
B.關節頭和關節窩
C.關節軟骨和滑液
D.關節腔和滑液

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關動物運動的敘述，錯誤的是（ ）
A.關節囊里面和外面的韌帶增強了關節的牢固性
B.骨與骨之間的連結叫關節
C.人體任何一個動作的完成，都離不開神經系統的支 配
D.人在做屈肘動作時，肱二頭肌收縮的同時肱三頭肌舒張

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某人身材矮小，智力低下，無生育能力。下列有關敘述中正確的是

A.年幼時，甲狀腺素分泌不足B.成年時，甲狀腺素分泌不足

C.年幼時，生長激素分泌不足D.成年時，生長激素分泌不足

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