【題目】某種蛾類幼蟲的體表長有毒毛，并有鮮艷多彩的斑紋，很容易被食蟲鳥發現，不利于它的生存． ． （判斷對錯）
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】小紅用顯微鏡觀察人口腔上皮細胞和洋蔥表皮細胞的臨時裝片時，看到的視野和操作的過程如圖所示，請你分析：
（1）要使鏡筒下降，需要轉動[ 3 ]準焦螺旋大幅度下降。當用在觀察時，物像若不夠清晰，需要轉動[ 4 ] 準焦螺旋小幅度移動,使物像清晰。
（2）顯微鏡對光后，從目鏡中看到的視野應該是 。
（3）已知一臺顯微鏡有5X、10X、15X三個目鏡，有10X、45X兩個物鏡，則這臺顯微鏡的最高放大倍數是 。
（4）小紅發現視野中有較大的污點，經轉動轉換器、移動玻片后污點都沒有動，則污點最可能在上。如觀察到的視野如下圖，看到的不是細胞而是 ，原因是操作步驟中出現了問題。
（5）下面是小紅對洋蔥表皮臨時裝片的制作過程繪畫，不小心弄亂了，請你給他重新排列： 。（填序號）
（6）在上述實驗過程中，步驟④和②分別滴加的游液體是和 。
（7）已知小紅使用的目鏡是10×，物鏡是10×。若想觀察到更大的細胞，小紅應選擇物鏡放大倍數（填“5X”或“50X”）的鏡頭。這時就操作顯微鏡的 進行調換物鏡。
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【題目】1665年英國物理學家Robert Hooke將軟木切成薄片，放在自己制造的放大140倍的光學顯微鏡下面，發現軟木薄片上有許多蜂窩關的小室，他稱為cell（細胞），從此人們對生物體結構的認識進入到細胞這個領域。
（1）根據顯微鏡結構圖回答：用來調節光線強弱的結構是[]；轉動時，鏡筒的升降范圍較大的結構是[]；接近觀察物的鏡頭是[]。
（2）當幾個同學圍著一臺顯微鏡時，視野有時會就暗，原因是：
（3）實驗室使用顯微鏡觀察的順序是：取鏡和安放,,放置玻片標本，觀察，收放，整理實驗臺。
（4）某顯微鏡目鏡有10×和20×,物鏡8×和45×,用這臺顯微鏡觀察，最大放大倍數是倍。
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【題目】梨和香蕉的腐爛，是因為某些微生物將水果中的有機物分解成二氧化碳、水和無機鹽，這說明微生物在生態系統中扮演的主要角色是
A．生產者 B．消費者 C．分解者 D．生產者和分解者
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【題目】如圖是關節結構的模式圖，請回答：
（1）圖中1是__________，2是_____，3是________。
（2）與其靈活性有關的是由[ ]__________產生的滑液存在于[ ]__________。
（3）請寫出你所熟悉的兩個人體關節的名稱：__________ 、 __________。
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【題目】下圖為顯微鏡的結構圖，據圖回答：
（1）使用顯微鏡進行觀察時，要先對光，轉動轉換器使物鏡正對通光孔，選擇遮光器上較大的光圈，左眼注視目鏡，并轉動[] 直到出現明亮的視野。
（2）使用顯微鏡觀察時發現視野中有一污點，移動載玻片和轉換物鏡時污點均不動，可見污點應是在上面。
（3）重新調整后，使用顯微鏡觀察時，要想使視野中的位于左上方的物像移到中央，應向方向移動玻片標本。
（4）顯微鏡的目鏡有5×和10×兩種，物鏡有8×和40×兩種要使視野中觀察到的細胞體積最大，應該選擇的目鏡和物鏡分別是。
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【題目】下圖為動、植物細胞結構示意圖。請據回答：
（1）植物細胞特有的，對細胞有保護和支持作用的結構是[]。
（2）對細胞有用的物質能夠進入，其他物質被擋在外面，主要是因為[]能控制物質的進出。
（3）動、植物生長、發育等生命活動所需要的能量來自[ ]中。
（4）植物細胞和動物細胞相比較，都具有的結構是、、。
（5）切西瓜時流出許多汁液存在于細胞中的[]。
（6）如果在觀察過程中發現一個邊界清晰的圓溜溜的物像，它可能是細胞嗎？（填“可能”或“不可能”）為什么？。
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【題目】如圖描述的是綠色植物﹣﹣大豆的一生，下列敘述錯誤的是（ �。�
A. 圖示①→②過程所需的環境條件為：適宜的溫度、一定的水和充足的空氣
B. 大豆在生長過程中，根尖生長最快的部位是成熟區
C. 從④→⑤過程中必須經過傳粉和受精兩個重要的生理過程
D. ⑤（果實）是由④中的子房發育形成的
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