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【題目】動物行為越復雜,腦越發達。下列動物中,腦最發達的是

A.青蛙 B.蟒蛇 C.海鷗 D.黑猩猩

【答案】D

【解析】

試題分析:學習行為是動物通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為,動物通過后天的學習,大大地提高了適應復雜環境的學習能力,動物學習能力的大小與其進化的程度呈正相關,動物的種類越高等,學習能力就越強,腦就最發達,四種動物中,黑猩猩最高等,因此腦最發達

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為普通顯微鏡的結構圖,請依據圖回答問題

(1)正確取送顯微鏡的方法是:一手握住[]_____,一手托住[]_____

(2)尋找物像時,先轉動[]_____使鏡筒緩緩地下降,此時眼睛應注視[]_____

(3)當物鏡接近標本時,反向轉動粗準焦螺旋使鏡筒緩緩上升,此時眼睛注視[]_____.如果觀察的物像不清晰時,應轉動[]_____進行調節.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各器官中既屬于消化系統,又屬于呼吸系統的器官是

A口腔 B鼻腔 C D

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】1992年8月22日,陜西某村民采到一不明物體,手感柔軟,生長迅速.科學家通過活體培養、細胞觀察等研究后認為,它是我國首次發現、世界罕見的珍稀生物,俗稱“太歲”.
(1)下列證據中,與判斷該不明物體為生物無關的是;
A.具有細胞結構
B.能進行新陳代謝
C.手感比較柔軟
D.能快速生長
(2)在顯微鏡下觀察到的視野如圖,要觀察更大、更清晰A的結構,應先將載玻片向移動到合適位置,然后換用高倍鏡.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一對夫婦生出的正常兒子體細胞中性染色體為:( )

A. XX B. XY C. X D. Y

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】顯微鏡是中學生開展實驗探究常用的實驗用具,其結構模式圖如圖所示,請據圖回答問題:

(1)在對光過程中,要轉動[③]___,使光線經過通光孔反射到鏡筒內。在光線較暗的環境下,應使用結構[③]___鏡。

(2)在觀察過程中,要使觀察到的物像更加清晰,應調節[⑤]___。

(3)若某同學在顯微鏡的視野中看到字母“p”,且位于視野中的左上方,則要將其移至中央,則應將透明紙向___方移動。

(4)該顯微鏡的物鏡有兩種,分別標有“10×”和“40×”,要使視野中觀察到的細胞數目最多,應選用的物鏡是標有“___”的。

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【題目】下列動物的運動方式各不相同。其中沒有運動系統的是

A.家鴿 B.家兔 C.草履蟲 D.壁虎

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【題目】小明在調查某地動物資源中發現,該地的兩棲動物的種類和數量比較多,那么當地的環境可能是怎樣的?( )

A. 溫暖多雨B. 常年寒冷C. 炎熱干旱D. 工業化城市

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖圖A、圖B分別為菜豆種子和玉米種子的結構示意圖,據圖回答

(1)圖A、圖B中的子葉分別是___________。

(2)圖A中的4所示結構將來發育成_______________

(3)玉米種子的營養物質貯藏在標號_______所示的結構中。

(4)圖B中胚的結構是___________。(填數字)

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