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【題目】某校八年級某班學習了生物課《動物的主要類群》后,到市場上調查了幾種動物,市場人員熱情地做了介紹,下列介紹中不正確的是(

A.河蚌屬于軟體動物,包有貝殼

B.家兔屬于哺乳動物,其體溫恒定

C.牛蛙屬于兩棲動物,它的幼體和成體都能水陸兩棲

D.家鴿具有較強的飛行能力,其原因之一是它具有發達的胸肌

【答案】C

【解析】

1)軟體動物身體柔軟,具有堅硬的貝殼,身體藏在殼中,藉以獲得保護。

2)哺乳動物,體溫恒定。

3)兩棲動物的幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體能水陸兩棲,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸。

4)家鴿具有發達的胸肌,適于飛行。

A.河蚌身體柔軟,具有堅硬的貝殼,是軟體動物,A正確。

B.家兔胎生哺乳,屬于哺乳動物,其體溫恒定,B正確。

C.牛蛙屬于兩棲動物,它的幼體生活在水中,成體能水陸兩棲,C錯誤。

D.家鴿具有發達的胸肌,適于飛行,D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】活動探究題

小麗同學想探究“水分對霉菌生活的影響”她的實驗方案設計如下

一步:取兩片面包片,每片40g,高溫烘干后,貼上標簽AB

二步:A面包片不做處理,在B面包片上均勻噴灑適量的蒸餾水。

三步:把A、B兩片面包放在相同且適宜環境中。

第四步觀察并記錄實驗現象。

請你根據實驗方案,回答下列問題:

1)本實驗作出的假設是_____________________________

2)本實驗中的變量是_________等質量的面包片的目的是____________

3)請你預測實驗現象:______________________________________________

4)你認為小麗同學設計的實驗方案完善嗎?如若完善,請闡述你的理由:____________如若有不足之處,不足之處是:_______________________請你寫出改進的措施:________________________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鳥的全身都是為飛行而設計的,下列哪項不是鳥適應飛行生活的外形特征(

A.身體分為頭、頸、軀干、四肢、尾B.全身覆有羽毛

C.前肢變成翼,生有大型正羽D.身體呈流線型

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】慶云的金絲小棗核小肉豐,甘露可口,營養豐富,素有“天然維生素之丸”之稱,以下是某同學為園農提供的四項栽培建議,能達到預期目的是( 。

選項

建議

預期目的

A

環剝棗樹的莖

減少水分和無機鹽的輸運,提高產量

B

優品嫁接繁殖

保持優良性狀,獲取小棗新品種

C

適時整枝修剪

抑制頂端優勢,提高產量

D

花期放養蜜蜂

幫助受精,增產增收

A.AB.BC.CD.D

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【題目】關節炎是一種常見疾病,患者關節腔內有大量積液并伴有腫脹疼痛。其病變部位在關節的哪個結構上( )

A.關節腔B.關節軟骨C.關節囊D.關節面

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于動物間傳遞信息的是( )

①擔任警戒任務的猴子看見鷹時發出叫聲②雄孔雀在雌孔雀面前展開巨大的尾屏③壁虎遇到敵害時斷尾逃生④狼遇到不能單獨捕殺的獵物時發出嚎叫

A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④

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【題目】下列關于環節動物與人類關系的說法,錯誤的是( )

A.沙蠶可作為魚、蝦、蟹等的食餌

B.蛭的唾液中有防止血液凝固的物質——蛭素,醫學上可以提取蛭素生產抗血栓藥物

C.蚯蚓穴居于土壤中,疏松土壤,破壞農作物

D.蚯蚓身體富含蛋白質,是優良的蛋白質飼料

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的皮膚若感染手足癬后會奇癢難忍,將感染區取樣,用顯微鏡可觀察到菌絲,細胞中有細胞核和細胞壁。由此可推測引起手足癬的生物屬于( 。

A.細菌B.真菌C.病毒D.寄生蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】國慶長假快結束了,小艾利用最后一天假期,到白頭葉猴保護區考察,了解到白頭葉猴營群體活動,成員通常為5-9只,由成年雄性作為首領。晝行性動物,清晨開始覓食,主要食物是樹葉,新鮮的嫩芽、花朵、樹皮和一些水果。白頭葉猴平均壽命25歲。分布狹窄,數量稀少,現僅存數百只,是全球25種最瀕危的靈長類動物之一,被公認為世界最稀有的猴類。

1)由成年雄性作為首領資料可知,白頭葉猴猴群具有_____行為。

2)白頭葉猴成年后體色黑白相間,與巖石相近,從功能上看這是一種_____行為,白頭葉猴幼猴則全身金黃,非常漂亮,一出生就會緊緊抓住母猴不放,從行為獲得方式看這是_____行為。

3)由于人為開荒,使不同猴群被甘蔗地隔離開來,導致生殖隔離,會引起_____多樣性(物種、遺傳、生態系統)的喪失,為保護白頭葉猴,請你提出一條合理化建議_____

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