精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
（2008?成都）下列關于生態系統的能量流動的敘述中錯誤的是（　�。�
分析：此題考查的是對生態系統的能量流動的認識．生態系統的功能是能量流動和物質循環．能量流動的特點是沿著食物鏈單向流動、逐級遞減的，并且是不循環的．
解答：解：生態系統的功能是能量流動和物質循環．能量流動的特點是沿著食物鏈單向流動的、逐級遞減的，并且是不循環的． 物質循環是指物質在生物與無機環境之間的往返循環．可見，選項C中的敘述是錯誤的．
故選：C．
點評：解此題的關鍵是理解掌握生態系統的能量流動的特點．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2008?成都）巴斯德著名“鵝頸瓶”實驗的結果告訴我們（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

（2008?成都）動物體在內外刺激下所產生的活動表現叫做動物的
動物行為
動物行為
，例如動物的
遷徙行為
遷徙行為
等．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

（2008?成都）為了探究種子萌發的外部條件，某校生物課外活動小組的同學設計了如下實驗．
【材料用具】略
【方法步驟】
（1）在4個潔凈的關頭瓶上分別貼上寫有1、2、3、4的標簽，并將罐頭瓶放倒．
（2）在4個瓶中各放入2張餐巾紙，并在餐巾紙上均勻放上10粒綠豆種子，然后依照下表中處理方式操作．
        編號
內容		 1號瓶 2號瓶 3號瓶 4號瓶
處理方式 擰上瓶蓋 灑上足量的清水，使餐巾紙濕潤，然后擰上瓶蓋 倒上較多的清水，使種子完全淹沒在水中，然后擰上瓶蓋 灑上足量的清水，使餐巾紙濕潤，然后擰上瓶蓋
置于室溫環境中 置于室溫環境中 置于室溫環境中 放在冰箱內（溫度1-4°C）【實驗結果預測】
一段時間后，
2
2
號瓶中的種子會萌發成幼苗，
1、3、4
1、3、4
號瓶中的種子不會萌發．
【部分實驗結果的分析與結論】
（1）根據
2
2
號和
3
3
號瓶實驗結果的對比分析，可以說明種子萌發時需要充足的空氣．
（2）根據2號和4號瓶實驗結果的對比分析，可以說明種子萌發時需要
適宜的溫度
適宜的溫度
．
（3）綜合以上實驗結果，說明種子萌發時需要
充足的空氣、適量的水、適宜的溫度
充足的空氣、適量的水、適宜的溫度
，缺少其中任何一種外界條件種子都不能萌發．
【討論】
在上述裝置中放入10粒種子，而不是1粒種子，這樣做的好處是什么？
種子的數量過少，不能避免種子其它因素可能帶來的偶然性
種子的數量過少，不能避免種子其它因素可能帶來的偶然性
．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视