【題目】如果在顯微鏡的視野中看到的物像是“b”,實際上字母是( 。
A.q
B.d
C.p
D.b
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】從周敦頤先生的《愛蓮說》、矛盾先生的《白楊禮贊》和徐悲鴻先生的《八駿圖》等優秀的文學藝術作用品中,我們不僅能感悟到一些人生哲理,而且還可以看到的生物多樣性的( 。
A.間接使用價值
B.科研使用價值
C.潛在使用價值
D.直接使用價值
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】許多植物從一顆小種子開始,到結出累累碩果,讓我們看到了植物的生命周期(如圖所示)。
(1)請填空
萌發:種子內的[①]______將發育為幼苗。
↓
生長:幼苗生長過程中所需的水,主要是由根尖的[④]_____區吸收的。
↓
開花:開花后,花粉從花藥中散放出來,落在⑤上面的[____]上的過程稱為傳粉。
↓
結果:果實由⑤中的[g]_____發育而來。
(2)請判斷
①只要外界環境適宜,種子就能萌發。______
②受精過程發生在圖中的f內。______
③植物開花后不一定都能結出果實。______
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為各種微生物示意圖,相關敘述合理的是( 。
A.①②④都對人類有害,③⑤都對人類是有利
B.大多數②只能利用現成的有機物生活,是生態系統中的消費者
C.③和②的細胞結構是最相似的
D.④和⑤都是真核生物,是生態系統中的分解者
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