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如圖是顯微鏡的結構模式圖,請據圖回答問題:
(1)能放大物像結構有
①目鏡
①目鏡
⑦物鏡
⑦物鏡

(2)要快速升降鏡筒應使用
③粗準焦螺旋
③粗準焦螺旋

(3)調換物鏡應該使用
⑧轉換器
⑧轉換器

(4)如何環境光線較暗,應該選擇
遮光器
遮光器
的大光圈.
分析:顯微鏡是生物學研究中常用的觀察儀器,解答本題通過熟記顯微鏡的結構和功能識圖解答.
解答:解:(1)目鏡和物鏡是顯微鏡的主要結構,能夠放大物象,顯微鏡的放大倍數等于目鏡放大倍數與物鏡放大倍數的乘積.
(2)使用顯微鏡時,“觀察”操作的正確步驟是:把要觀察的玻片標本放在載物臺上,標本要正對通光孔的中央,用壓片夾夾住→眼看著物鏡,轉動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,直到物鏡接近玻片標本為止→兩眼同時睜開,左眼向目鏡內看,右眼由于繪圖→反方向轉動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩上升→如果圖象不太清晰,略微轉動細準焦螺旋,使圖象更加清晰.
(3)物鏡轉換器(旋轉器):接于棱鏡殼的下方,可自由轉動,是安裝物鏡部位,轉動轉換器,可以調換不同倍數的物鏡.
(4)顯微鏡視野亮度的調節方法為:小光圈通過的光線少,視野暗,平面鏡只能反射光線不能改變光線強弱,因此用小光圈、平面鏡調節會使視野變暗;大光圈通過的光線多,視野亮,凹面鏡使光線匯聚,能提高視野的亮度,因此用大光圈、凹面鏡調節,會使視野變亮.根據以上分析可知,如果環境光線較暗,應該選擇遮光器上的大光圈.
故答案為:(1)①目鏡⑦物鏡  (2)③粗準焦螺旋  (3)⑧轉換器  (4)遮光器
點評:本題考查顯微鏡的結構和功能及使用顯微鏡的方法,考查學生使用顯微鏡的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?石峰區三模)圖甲為顯微鏡的結構,請根據圖作答:

(1)用顯微鏡觀察標本前要先對光,對光要使
低倍
低倍
(填高或低)物鏡對準通光孔,應用手轉動數字[
]所示結構.
(2)使用過程中,轉動數字[
]所示結構使鏡筒下降,此時眼睛應看著[
A
A
]字母(用圖乙顯微鏡中的字母回答).
(3)某物體在顯微鏡下被放大了50倍,則使用的鏡頭應是
A
A

    A、物鏡10x,目鏡5x      B、物鏡40x,目鏡10x
    C、物鏡25x,目鏡25x     D、以上三組都有可能
(4)如果小明用該顯微鏡看到如上圖1和圖2的圖象,請問:小明看到的圖1是植物細胞還是動物細胞?
答:
植物細胞
植物細胞
.判斷的依據是
植物細胞有細胞壁、液泡
植物細胞有細胞壁、液泡

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?雨花臺區一模)新鮮程度相同的饅頭片,分別置于相同的、干凈的培養皿中(加蓋).A組把新鮮的饅頭片放在25℃的環境中,B組把新鮮的饅頭片放在冰箱冷藏室中(2℃).每天觀察一次,連續觀察5天,并記錄看到的現象.實驗現象記錄如下:
組別 環境條件 第一天 第二天 第三天 第四天 第五天
A 溫暖、潮濕 沒有發霉 少許霉菌 很多霉菌 非常多霉菌 長滿了霉菌
B 低溫、潮濕 沒有發霉 沒有發霉 沒有發霉 沒有發霉 沒有發霉(1)該實驗中的變量為
溫度
溫度

(2)通過該實驗的現象,可以得到的結論是
溫度對霉菌的生殖有影響
溫度對霉菌的生殖有影響

(3)得出實驗結果后,興趣小組的同學進行了進一步的探究,他們將饅頭上長出的“黑色絨毛”做成涂片標本,放在顯微鏡下觀察,看到的圖象如圖所示,請問該圖中的微生物與細菌在結構上最大的區別是細菌無
成形的細胞核
成形的細胞核

(4)青霉素是抗生素的一種,是從青霉菌培養液中提取的藥物,是第一種能夠治療人類疾病的抗生素.有人在注射青霉素后會發生過敏反應,進入人體后引起人體產生了免疫反應,所以注射青霉素前要進行皮試.從免疫類型分析,這種注射青霉素引發過敏反應屬于
特異性
特異性
免疫.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?岳陽二模)小明制作了洋蔥鱗片葉表皮細胞、人的口腔上皮細胞臨時裝片,在顯微鏡下看到的情況如圖,請據圖回答:

(1)據圖可知,他觀察到的洋蔥表皮細胞是
B
B
圖.
(2)這兩種細胞中都有的能量轉換器是
線粒體
線粒體

(3)制作口腔上皮細胞臨時裝片時,第二步中往載玻片中央滴加的液體是
生理鹽水
生理鹽水

(4)為了更清楚地看到B圖中細胞的結構,他應該轉動C圖顯微鏡中標號
所示結構,使
低倍
低倍
(填低倍或高倍)物鏡對準通光孔.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?平果縣一模)老師讓同學們采用兩種材料制作臨時裝片,用以觀察細胞的構造:一種是自身的口腔上皮(A),一種是洋蔥鱗片葉的表皮(B).小明按照老師的布置制成了兩個臨時裝片,在顯微鏡下分別觀察到如圖甲、乙所示的細胞.請你回答:
(1)在甲、乙兩個模式圖中,來自材料A的應是
圖.
(2)對細胞有害的物質不易進入細胞,細胞中有用的物質也不會自     由流出細胞,是因為圖中標號
所示的結構在起著極為重要的作用.
(3)能將光能轉變成化學能并儲存在有機物中的是(填結構名稱)
葉綠體
葉綠體
中;儲存遺傳信息的DNA主要存在于標號
4
4
所示的結構中.
(4)洋蔥鱗片葉常顯紫色,是因為標號
處貯藏有紫色物質.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?寧津縣二模)如圖是某同學在顯微鏡下觀察并繪出的甲乙兩個細胞圖,請據圖回答.
(1)植物細胞和動物細胞分別是指圖
乙、甲
乙、甲

(2)圖甲:儲存遺傳信息的結構是[
]
細胞核
細胞核

(3)圖乙:細胞分裂時,[
]
細胞核
細胞核
的變化最明顯,細胞分裂后產生的兩個新細胞中染色體形態和數目相同.細胞分裂時所需能量由細胞的
呼吸
呼吸
作用提供.
(4)圖甲與圖乙都不能進行光合作用,原因是細胞中沒有
葉綠體
葉綠體
.(結構名稱)

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