【題目】人和絕大多數動物的生長發育都是由一個細胞開始的,這個細胞是( )
A.精子
B.受精卵
C.卵細胞
D.生殖細胞
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是人體消化系統模式圖,請根據圖回答問題
(1)食物通過消化道各器官的順序是:(用數字和箭頭表示)_________________________________。
(2)消化食物和吸收營養的主要器官是:[ ]____________。
(3)[ ]____________所分泌的____________可以消化多種營養物質,其內的胰島作為內分泌腺可以分泌____________,調節人體內的____________的代謝。
(4)[ ]____________分泌的膽汁雖不含消化酶,但能對____________進行乳化,故肝炎病人不宜吃油膩的食物。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是反射弧的結構示意圖,請據圖回答問題。
(1)當手受到針的刺激,會發生縮手反射,該反射過程中,神經沖動的傳導過程是:_________________(用圖中的數字和箭頭表示)。從反射的類型看,縮手反射屬于____________反射。
(2)若此圖表示某人看到酸梅分泌唾液的反射弧,則①表示眼睛的____________。此人“看到酸梅”這一視覺形成的部位是大腦皮層上的____________?吹剿崦贩置谕僖旱纳窠浕顒邮____________反射。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】實驗探究:根據以下資料,完成有關的探究實驗。
資料一:繁殖期間的雄性三刺魚腹部會變成紅色,相互間經常發生猛烈地爭斗。
資料二:身穿紅色衣服的人經過魚缸時,魚缸中腹部變紅的三刺魚會出現攻擊行為,而對其他顏色衣服的人無反應。
為了探究繁殖季節的雄性三刺魚發生攻擊行為的誘因,生物實驗小組將自制的4種模型分別投入到4個魚缸中(內有大小基本相同的處于繁殖期間的雄性三刺魚各1條),觀察三刺魚的反應情況。模型的形狀與顏色和三刺魚的反應情況如下表所示:
(1)如果做出的假設是紅色是繁殖期間雄性三刺魚攻擊行為的誘因,驗證該假設最簡單的實驗組合是________________。
(2) 1號和2號、3號和4號兩組對照實驗的變量都是________________;通過這兩組對照實驗,你得出的實驗結論是________________________________。
(3)若以魚體外形作為實驗變量,上表中可以形成對照實驗組合有_________________,________________。
(4)如果去掉2號和3號魚缸,只考慮1號和4號魚缸的實驗,大家認為得出的結論會不準確,請說明理由:______________________________________________。
(5)雄性三刺魚的攻擊行為,從獲得的途徑看,屬于____________行為。
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