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根據圖片回答有關問題:
(1)該圖是
植物
植物
(植物或動物)細胞圖,判斷的主要依據是細胞中具有
細胞壁
細胞壁
液泡
液泡
等結構.
(2)一般在光學顯微鏡下不易看到的緊貼外層框架的結構是
[2]
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細胞膜
細胞膜
,其功能是
控制物質進出
控制物質進出

(3)細胞內的
[6]
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細胞質
細胞質
是流動的,它的流動可以加速細胞與外界環境的
物質交換
物質交換
過程.
(4)生物的遺傳信息主要貯存在
[4]
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細胞核
細胞核
中,西瓜中帶甜味的物質主要存在于
[5]
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液泡
液泡
中.
(5)圖中能進行光合作用的結構是
[3]
[3]
葉綠體
葉綠體
分析:本題考查的是植物細胞的結構,首先明確各部分的結構名稱,1細胞壁、2細胞膜、3葉綠體、4細胞核、5液泡、6細胞質.
解答:解:(1)動物細胞包括細胞膜、細胞質、細胞核,植物細胞包括細胞膜、細胞質、細胞核、細胞壁、液泡、葉綠體.圖中的細胞有細胞壁、液泡、葉綠體,所以是植物細胞.
(2)細胞膜是緊貼在細胞壁上的一層極薄的膜,不易被發現,具有控制物質進出的作用,使有用的物質不能輕易地滲出細胞,有害的物質不能輕易地進入細胞.
(3)活的細胞,構成細胞的細胞質處于不停的流動狀態,其流動可以使進入細胞的營養物質到達相應的部位,也可以使細胞產生的廢物及時排出.
(4)人體的遺傳信息儲存在DNA內,遺傳信息的多樣性就是由于DNA內堿基的排列和數量多樣性決定的,DNA再經過多次螺旋與蛋白質結合構成染色質(細胞分裂時又稱染色體),染色體位于細胞核內.西瓜中帶甜味的物質主要存在于液泡中.
(5)葉綠體存在于植物細胞的細胞質里,葉綠體是光合作用的場所,通過光合作用,把細胞內的二氧化碳和水合成有機物,并產生氧,將光能轉變為化學能貯存在有機物中.
故答案為:(1)植物;細胞壁;液泡.
(2)2細胞膜;控制物質的進出.
(3)6細胞質;物質交換.
(4)4細胞核;5液泡.
(5)3葉綠體.
點評:植物細胞的結構是考查的重點,可結合著植物細胞的結構示意圖掌握.
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科目:初中生物 來源:2008-2009學年山東省濱州市無棣縣七年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

根據圖片回答有關問題:
(1)該圖是______(植物或動物)細胞圖,判斷的主要依據是細胞中具有______和______等結構.
(2)一般在光學顯微鏡下不易看到的緊貼外層框架的結構是____________,其功能是______.
(3)細胞內的____________是流動的,它的流動可以加速細胞與外界環境的______過程.
(4)生物的遺傳信息主要貯存在____________中,西瓜中帶甜味的物質主要存在于____________中.
(5)圖中能進行光合作用的結構是____________.

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