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不能正確表示出一個生態系統組成的是
A．一塊稻田B．一個湖泊C．一座地下宮殿D．一個城市
C
該題考查的是生態系統的概念，生態系統指的是在一定的地域內，生物與環境形成的統一整體，包括生物成分和非生物成分，地下宮殿不含植物和動物，所以不屬于生態系統。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

海洋生態系統中數量最多的是大型魚類。         (         )

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

生態平衡指生態系統中各種生物的種類、數量保持不變。 （   ）   

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

人們的生產活動有時干預了自然生態系統，如毀林開荒，其結果是
A．有利于生態系統的穩定B．降低了生態系統的自動調節能力
C．有利于保護生態環境D．更有利于人類生存

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

生態系統由       部分和         部分組成。生物部分包括：        、       、       。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

（5分）下圖是某生態系統食物網簡圖，請據圖回答：

（1）該食物網中數量最多的生物是         ；如果該系統中噴灑了含有有機汞的農藥，體內殘留有機汞最多的生物是               。
（2）該生態系統中未體現出非生物成分和               。
（3）圖中幾條食物鏈中，含營養級最多的食物鏈是：                    。
（4）該生態系統的能量流動是從生產者通過        作用固定太陽能開始的。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

(4分)某中學研究性學習小組對稻田生態系統做了調查。他們調查發現，稻田中有兩個突出問題：一是蛙的數量少，二是鼠害嚴重，蟲害(如蝗蟲)頻繁。
請分析回答下列問題：
(1)寫出該稻田生態系統的消費者：         。
(2)一般認為，蛙數量的急劇減少，是由于許多人為因素造成的，請寫出一個主要的人為因素         。
(3)有人用“引蛇滅鼠”取得了較好的效果，這種方法與“毒藥滅鼠”相比，優點是         。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

很早以前，勞動人民就學會了用桑葉喂蠶、蠶沙(蠶糞)養魚、塘泥肥桑的方法，創造了“桑基魚塘”生態農業。隨著科學技術的進步，“�；~塘”生態農業不斷地發展，人們改變了以蠶沙直接下魚塘的老辦法，將蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草等投入沼氣池內發酵，制成沼氣作燃料，用沼氣渣喂魚及“肥水”(如圖)。

(1)在利用蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草等物質生產沼氣的過程中，發揮作用的微生物在生態系統的成分中屬于_______(選填“生產者”、“消費者”或“分解者”)
(2)魚進行生命活動所需要的能量最終來自________。
(3)不論是傳統的“桑、蠶、魚”農業結構，還是改進的“桑、蠶、氣、魚”的新型農業結構，都是設法使能量盡可能多地_____。
A．保留在生產者體內
B．經分解者釋放到大氣中
C．流向對人類有益的部分

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

平均數是群體的代表數，因此，它能較全面地反映群體數量性狀的特點。

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